周益民
- 作品数：12 被引量：6H指数：2
- 供职机构：江苏省海门实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 教室里飘起“杏花雨”
- 2005年
- 周益民
- 关键词：当代文学散文
- 诗化:语文回归的应有情怀被引量：2
- 2005年
- 很多见过周益民老师的人都说:真年轻,真精神。很多听过益民(交往中总习惯这样直呼其名)的课的人都说:真有激情,真有诗意。很多读过益民文章的人都说:角度真好,文字真美。从《关于〈白鹭〉一课的教学和研究》(刊发于《小学青年教师》2003年第5期),到《诗化:语文回归的应有情怀》,益民一路走来,潇洒地对我们说:风景这边独好。从2000年的扶贫讲学开始,《小学青年教师》就和这位年轻的执著的老师结下了不解之缘。一晃数年,益民的诗化教学探索已小有成就。本专辑主要涉及他的阅读课教学、课外阅读,有他的教学探索及反思,有他与全国知名教研员的对话,更有专家学者对他的课堂教学的意见与看法。希望其教学特色及风格能给我们一线教师一些启迪。
- 周益民康希福成尚荣
- 关键词：语文儿童文化艺术化天生
- 主题单元“大海啊,故乡”课堂实录被引量：1
- 2005年
- “大海啊,故乡”是选自自读课本《亲近母语》第七册的一个主题单元。该套读本突出整合思想,注重对学生的文化熏陶和人文渗透,以专题形式组织内容。“大海啊,故乡”主题单元由《我认识一个歌手》《海上的风》《海浪和月亮的故事》三篇文章组成。通过教学,教者力图使学生更感性地认识人与自然的关系,使学生从真实的大海向人们心中的大海延伸。
- 周益民
- 关键词：主题自读课课堂实录母语文化熏陶
- 《小王子(节选)》班级读书会实录
- 2006年
- 周益民
- 关键词：班级读书会《小王子》节选童话德育教育
- 追寻童年的语文课堂——诗化语文的诗与思谈片被引量：2
- 2006年
- 周益民
- 关键词：诗化童年课堂生活母语学习文本解读
- 为童年点一盏温暖的灯
- 2006年
- 周益民
- 关键词：特级教师语文教师教书育人
- 《逆风的蝶》精彩片断
- 2006年
- 周益民曹春华
- 关键词：师生谈话胶水
- 我们的“好孩子班级读书会被引量：1
- 2005年
- 周益民
- 关键词：班级读书会语文教师读物
- 林中路上的精神相遇
- 2005年
- 对于张康桥老师的课堂,我常常会有一种不可遏制的好奇感与"向课性",在这种惯性的驱使之下,多能获得一种阅读的满足.当然,这种满足不是缘于他在那个特定时空里说了多少漂亮的"公共话语",也不是变化了多少新奇的手段技巧,更不是运用了多少眩人的感官媒体.读他课的感觉,就好比旅途中,毫无准备之时,猛然邂逅觅寻已久的朋友,那种惊喜一时无法言表.--当然,有时也会有一点不小的迷茫,恨不能动用全部的脑力去费神地思量.
- 张康桥周益民
- 关键词：《九色鹿》语文教学人文素养教学案例
- 我的文章写在孩子身上
- 2006年
- 周益民
- 关键词：孩子教师生涯妇产科女士向往朴实
