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张宝

作品数:31 被引量:126H指数:6
供职机构:江西农业大学生物科学与工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省科技厅重大科技攻关项目江西省教育厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 7篇生物学
  • 4篇医药卫生
  • 4篇农业科学
  • 3篇化学工程
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 7篇生物工程
  • 7篇教学
  • 6篇生物工程专业
  • 3篇蛋白
  • 3篇生化
  • 3篇实验教学
  • 3篇链霉菌
  • 3篇角蛋白
  • 3篇角蛋白酶
  • 3篇发酵
  • 2篇递进式
  • 2篇生化机制
  • 2篇饲料
  • 2篇微胶囊
  • 2篇微生物
  • 2篇教育
  • 2篇壳聚糖
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇含硫

机构

  • 24篇江西农业大学
  • 5篇南昌大学
  • 2篇新加坡国立大...
  • 1篇广东海洋大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇工业微生物重...
  • 1篇南昌市洪都中...

作者

  • 25篇张宝
  • 7篇张庆华
  • 5篇朱向东
  • 5篇李汉广
  • 5篇涂国全
  • 5篇叶亚建
  • 4篇严喜鸾
  • 3篇郭美锦
  • 3篇朱建航
  • 3篇孙宇晖
  • 3篇郭晓燕
  • 2篇程新
  • 2篇吴晓玉
  • 2篇劳学军
  • 2篇钟敏
  • 1篇李世杰
  • 1篇黄林
  • 1篇李昆太
  • 1篇韩启灿
  • 1篇郑典模

传媒

  • 6篇轻工科技
  • 4篇江西农业大学...
  • 2篇江西中医学院...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇化学通报
  • 1篇化工学报
  • 1篇食品工业科技
  • 1篇江苏农业学报
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇工业水处理
  • 1篇中国饲料
  • 1篇江西畜牧兽医...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国预防兽医...
  • 1篇河北农业大学...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1999
  • 4篇1998
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
链霉菌分解角蛋白的生化机制研究被引量:31
1998年
对弗氏链霉菌S-221变种分解角蛋白的生化机制进行了初步研究。该菌在角蛋白底物作用下诱导产生胞外角蛋白酶。它是一种复合蛋白酶,含有二硫键还原酶和多肽水解酶等多种酶活性组分,其中,二硫键还原酶是分解角蛋白的关键酶,二硫键还原酶首先作用于角蛋白中的二硫键,使角蛋白高级结构解体形成变性角蛋白,然后变性角蛋白在多肽水解酶的共同作用下逐步水解成多肽,寡肽和游离氨基酸,使角蛋白彻底分解。在角蛋白分解过程中,角蛋白中的硫也随之转化成巯基化合物,H2S和硫酸盐3种含硫化合物存在于分解产物中。
涂国全孙宇晖郭美锦叶亚建张宝
关键词:角蛋白酶生化机制
生物工程专业多层次递进式实验教学改革的探索与实践——以江西农业大学为例被引量:2
2017年
为了解江西农业大学生物工程专业的实验教学改革效果,通过学生问卷的形式对教学改革进行了调查与分析。结果表明,多层次递进式实验教学应用在生物工程专业中,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,培养出适应社会需求的创新型高素质人才。
张庆华冯琳琳张宝张宝李汉广
关键词:生物工程专业实验教学教学实践
本科生参与高校日常教学管理工作的探索与实践被引量:4
2018年
本文通过分析江西农业大学高校日常管理现状,创新成立学生教学管理委员会,通过自主设计调查问卷的反馈结果分析,发现学生教学管理委员会的成立能够加快以学生为主体的教学管理改革进程,充分调动学生参与的积极性,提升学生综合能力及就业竞争力,实现高校教学管理科学民主化。
张庆华冯琳琳张宝张宝钟敏朱向东
关键词:本科生
“三位一体”创新创业实践体系的构建与开展——以江西农业大学生物工程专业为例被引量:1
2020年
创新创业教育是高校倡导大学生勇于创新、敢于创业的重要举措,是提高大学生自主创新能力的重要途径。引导大学生树立创新创业意识,掌握创新创业知识与技能,成为新时期高校培养应用型人才的关键落脚点。生物工程作为高新技术专业,更应注重大学生创新创业能力的培养,提高学生的社会竞争力,为创新型国家的建设贡献力量。以江西农业大学生物工程专业为例,构建并开展了“三位一体”的创新创业实践活动,为工科专业培养创新创业人才提供借鉴和参考。
李昆太程新罗志华张宝
关键词:创新创业大学生生物工程专业教育路径
大学课堂的日常教学管理改革与创新——以江西农业大学生物工程专业为例被引量:1
2020年
针对江西农业大学生物工程专业大学生课堂日常教学管理存在的问题,从优化教学内容、调动学生的积极性、针对性有效练习、多元化考核标准、建设良好班风、关注学生心理健康六个方面对大学生课堂的日常教学管理工作的改革和创新进行初步探讨。通过对日常教学管理的改革使得学生养成良好的学习习惯并提升对学习的积极性,形成生物工程专业课程内容思维网络,进而提升整体生物工程专业教学水平和教学质量,推动生物工程专业教育事业的发展,最终实现高校教学深化改革的目的。
安雪姣李格郭晓燕张宝朱向东张庆华
关键词:大学课堂日常管理教学改革生物工程专业
细胞生理条件下壳聚糖微胶囊包埋肝细胞被引量:1
2006年
从乙酰化率15.3%的市售壳聚糖(F ifteen N-acety lated ch itosan,FNC)出发制备酰化率50%的壳聚糖衍生物(H a lf N-acety lated ch itosan,HNC),探讨其在细胞生理条件下与异丁烯酸(M ethacry lic ac id,M AA)-羟乙基异丁烯(Hydroxyethy l m ethacry late,HEM A)-甲基丙烯酸甲酯(M ethy l m ethacry late,MM A)三元共聚物(M AA-HEM A-MM A)制备微胶囊包埋肝细胞的可行性。微囊化细胞实验结果表明,与体外表面培养实验相比,生理条件下基于HNC构建的三维正电微环境有利于支持肝细胞的体外功能,且制备的微胶囊在培养过程中具有较好的渗透性及结构稳定性。
朱建航张宝严喜鸾劳学军Yu Hanry
关键词:壳聚糖微胶囊肝细胞细胞功能
多层次递进式生物工程专业实验教学模式的创新与探索被引量:2
2017年
结合江西农业大学近年来在教学改革中的实践与体会,探索构建"基础实验—综合实验—专业实验"的多层次递进式实验教学模式。分层次、全方面、多手段地培养江西农业大学生物工程专业学生的创新能力、实践能力以及综合素质,提升本校毕业生的社会竞争力,形成符合江西农业大学实际情况的完整实验教育体系。
张庆华冯琳琳张宝张宝钟敏朱向东
关键词:生物工程专业实验教学
大孔树脂法精制栀子红色素被引量:5
2009年
采用大孔树脂法对栀子红发酵液进行了精制。结果表明,大孔树脂GDX-201对栀子红色素具有良好的吸附效果,其精制过程为,栀子红发酵液经离心后,上清液上柱至吸附饱和,先用15%乙醇冲洗去杂,再用含0.5%Na2CO3的55%乙醇洗脱,回收洗脱液经浓缩干燥后,得到栀子红粉末,得率为88.55%,色价可达到95.67(E1%1cm,532nm),比精制前提高了近10倍。
张庆华朱向东张宝吴晓玉李世杰
关键词:大孔吸附树脂精制
壳聚糖/三元共聚物微胶囊的制备及表征被引量:11
2006年
利用多聚电解质间的凝聚作用,在细胞生理条件下制备了一种液核带正电的新型微胶囊体系.该微胶囊的液核为N-乙酰化率50%的壳聚糖衍生物(HNC)溶液,壳膜由HNC与异丁烯酸(MAA)-羟乙基异丁烯(HEMA)-甲基丙烯酸甲酯(MMA)三元共聚物(MAA—HEMA-MMA)凝聚而成.从N-乙酰化率15.3%的市售壳聚糖(FNC)出发,乙酰化制备的HNC在细胞生理pH条件下具有良好的溶解特性和质子化率.黏度80~3000cPa·s间的HNC溶液可制备外观整齐、尺度均一的球形微胶囊.HNC分子量及浓度、pH、凝聚时间等对微胶囊的壳膜结构和表面特性都有一定影响,并进一步影响微胶囊的渗透性和强度.高浓度HNC有利于制备高强度的微胶囊,而低浓度HNC则有利于制备渗透性较好的微胶囊.
朱建航张宝严喜鸾劳学军YU Hanry
关键词:微胶囊渗透性
高效液相法测定复方肿节风喷雾剂中异秦皮靛的含量被引量:2
2005年
严喜鸾朱建航张宝
关键词:高效液相法
共3页<123>
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