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张碧辉

作品数:2 被引量:159H指数:2
供职机构:宁波高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 2篇高职人才
  • 2篇高职人才培养
  • 1篇职教
  • 1篇实践教学
  • 1篇专业教学
  • 1篇专业教学改革
  • 1篇教育
  • 1篇高职教育

机构

  • 2篇宁波高等专科...

作者

  • 2篇张碧辉
  • 2篇徐挺

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇宁波高等专科...

年份

  • 2篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职人才培养模式的特征再探被引量:10
2003年
人才培养模式的改革是高职教育深化教学改革的重要课题。1993年以来,高职高专教育探索人才培养模式已经实现了“实践——理论”的第一次飞跃。2000年起,高职教育开始了新一轮专业教学改革试点工作。通过再实践,人才培养模式的内涵正在不断丰富,将出现第二次飞跃。据此,文章从人才培养的目标、主体和保障体系三个层面论述了8大特征,以作为前奏。
徐挺张碧辉
关键词:高职教育教学改革实践教学
高职人才培养模式的特征再探被引量:150
2003年
20世纪90年代以来,高职高专教育探索人才培养模式实现了"实践———理论"的第一次飞跃,进入新世纪,高职教育开始了新一轮专业教学改革试点工作。通过再实践,人才培养模式的内涵正在不断丰富,将出现第二次飞跃。据此,从人才培养的目标、主体和保障体系三个层面论述高职人才培养模式的特征。
徐挺张碧辉
关键词:高职专业教学改革
共1页<1>
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