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张颖

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:哈尔滨学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇融合教学
  • 2篇教育
  • 1篇循证
  • 1篇循证教学
  • 1篇循证评价
  • 1篇融合教学模式
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇培育大学生
  • 1篇文秘
  • 1篇文秘教育
  • 1篇文秘教育专业
  • 1篇现代化视域
  • 1篇校本
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育专业

机构

  • 6篇哈尔滨学院

作者

  • 6篇张颖
  • 2篇毕丹丹
  • 1篇常淑云
  • 1篇张旭红

传媒

  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇黑龙江省政法...
  • 1篇当代教研论丛
  • 1篇新丝路(下旬...
  • 1篇区域治理

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
教学创新视角下大学生合作素养培育研究被引量:1
2023年
21世纪核心素养5C模型之合作素养的提出,对教学创新下的高校人才培养提出了更高阶的要求。合作素养研究是价值理性和工具理性的统一,是实现教育现代化主体自我觉醒的内在需要,也是实现教学理念由“单向度”向“多向度”转变的目标导向。在教学过程中,可以通过融入合作学习互动意识、创设合作学习情境、完善教师认知理论、构建PBL-CBL-TBL三轨融合教学模式、以循证教学评价为有效反馈等,多维度打造高校大学生合作素养的培育路径,实现教育发展的现代化。
张颖罗逸文毕丹丹
关键词:教学创新融合教学循证教学
龙江红色精神在高校的宣传现状及路径
2020年
龙江红色精神是红色精神宝贵的部分,在新时代仍 需传承并发扬光大。龙江红色精神在高校大学生群体中的宣传 与推广具备历史使命和时代价值。本文旨在归纳现阶段龙江红 色精神在高校宣传的现状及存在的问题,从而探寻龙江红色精 神在高校宣传最优途径。
罗逸文张颖
关键词:高校教育
以培育大学生合作素养为中心的高校教学质量内嵌循证评价体系的构建研究
2022年
合作素养作为5C模型中的重要一环,以培育学生团队认同、个人担当为着眼点,倡导协商共进,以培养高层次创新型人才,助力大学生全面发展。优化高校教学质量评价需丰富教学评价指标,重视教学实践环节,推行发展性教学评价理念,以周期性评教方式促进教学评价形成闭环。通过教师和学生两个主要视角剖析循证评价体系,基于合作素养的循证评价体系的建立使高校教学质量评价工作有据可依,实现了教师和学生的共同发展。
罗逸文张颖
普通高校本科文秘教育专业实践教学体系构建研究
2013年
文秘教育专业是实践性很强的应用专业,其专业培养目标是社会急需的具有专业理论水平和应用性实践能力的复合型文秘从业人员,构建有效的实践教学体系,为学生提供更优质的学习平台,是培养文秘专业学生职业经验和职业综合能力的最主要途径和手段。
张旭红张颖
关键词:文秘教育实践教学
教育现代化视域下高校PBL—TBL—CBL三轨融合教学模式的价值意蕴及实践理路被引量:1
2023年
在教育现代化的背景下,高校教学模式的创新迫在眉睫。文章以问题驱动型学习(PBL)、团队驱动型学习(TBL)和案例驱动型学习(CBL)三轨融合教学模式为核心,探讨了其价值意蕴、现代化表征及实践理路。高校PBL—TBL—CBL三轨融合教学模式具有提升人才培养质量、教学目标多向度优化以及构建现代教学典范的价值意蕴;通过学生由“主体地位”向“主体性学习”深化和教学与现实情境共创融合等凸显三轨教学模式的现代化表征;以创新驱动、知行统一、引导变革和持续反馈四种路径打通高校三轨融合教学模式的实践理路,通过教学模式创新推动教育现代化发展,培养现代化应用型人才。
张颖常淑云毕丹丹霍鑫鹏
黑龙江省冰雪文化产业发展策略被引量:1
2021年
冰雪是大自然赐予黑龙江人的礼物,每到冬天黑龙江便会迎来冰雪,冰雪在阳光下看起来格外美丽,同时用冰雪做成的冰雕和雪雕等艺术品,对于帮助东北地区创收、推动东北地区经济发展十分有帮助。黑龙江省的冰雪资源十分丰富,对于发展冰雪文化产业十分有利。围绕如何利用黑龙江省丰富的冰雪资源发展冰雪文化产业展开,分析其中存在的问题,并提出发展对策。
王镜然王球琳张颖
关键词:冰雪文化
共1页<1>
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