明航
- 作品数：67 被引量：148H指数：6
- 供职机构：中央教育科学研究所教育理论研究中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十五”规划国家重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 集团制民办学校的比较优势和问题——基于新制度经济学视角被引量：2
- 2009年
- 教育集团是资本市场进入教育产业的一种表现形式,由于形成过程的复杂性和适应市场的多样性,集团制民办学校也分为多种类型。集团制民办学校的比较优势是有利于实现规模经济、集团内资源共享有利于提高办学效率、集团式运作有利于节约交易成本、连锁经营有利于降低投资风险。而它的主要问题是所有权过分集中不利于对中层激励、控制权集中会增加管理成本、剩余索取权集中不利于调动业务骨干积极性。改进关键是如何激励职业校长、如何激励骨干教师、如何实现在放权的同时加大监督与指导。
- 明航
- 关于教育的教育性思考——兼论孔子教育思想与现代教育思想之比较被引量：3
- 2002年
- 从历史 ,哲学以及科技经济的发展等三个方面总结出“教育”的涵义 ,并从孔子教育思想与现代教育思想的比较中 ,论述了教育在教育哲学、教育作用、教育内容诸方面的发展 ,对 2 1世纪教育的教育性进行了思考 ,认为“使人向善”的教育思想会提到更加显著的地位 ,未来教育更注重新道德教育 ,并且 ,现代社会教育的主题是学会学习与学会共处 .
- 明航
- 关键词：教育教育思想孔子
- 浅谈高等职业教育的课程模式
- 2000年
- 明航
- 关键词：高等职业教育课程模式职业教育
- 论高等职业教育的内涵与特征被引量：2
- 2000年
- :论述高等职业教育的内涵 ,在我国的形成 ,及在培养目标、培养过程。
- 明航
- 关键词：高等职业教育
- 论发展高等职业教育的微观办学思路被引量：2
- 2001年
- 本文从微观角度论述和研究了高等职业教育办学思想、课程模式、教学原理与方法、师资培养、教学改革等五个方面的问题 ,并针对当前存在的问题对高等职业教育办学要求和规律提出了解决的思路 。
- 明航宋菊屏
- 关键词：高等职业教育办学思想课程模式师资培养教学原理
- 民办学校财产归属是影响其发展的关键
- 2008年
- 民办学校财产归属是影响民办学校发展的关键,许多专家学者对民办学校财产归属有论述。《民办教育促进法》维护民办学校财产归属的困难是难以维护民办学校的法律权利、难以界定民办学校的合理回报、难以明晰民办学校的产权关系、难以促进独立学院的发展。为了促进民办学校的发展我们应该有选择性地做下列工作:对于义务教育阶段的学校,全部采用"学票制"(Voucher mechanism),学生可以自主选择经政府认可的任何学校,包括民办学校和公办学校;对于非义务教育阶段的教育,要严格区分民办与公办;逐步对民办学校的财产实行股份制改造,以利于清查办学财产,保证国有资产的保值和增值;推行民办学校的所有权与经营权相分离的治理机制,克服资本的寻利性和教育的公益性之间的矛盾。
- 明航
- 关键词：财产归属
- 论家族制民办学校的内涵和特征——基于新制度经济学视角被引量：7
- 2008年
- 家族制民办学校，是由同一家族中两名或两名以上的成员直接拥有并参与经营管理的学校，学校的控制权在家族内继承，学校的所有权和经营权全部集中在家族成员手中。家族制民办学校的形成背景主要是政府财政投资不足、教育消费不断升级和举办者利益驱动。家族制民办学校的主要特征是所有权与经营权合一、家长式管理、办学文化的同质化、家族发展观、经营者激励约束双重化。
- 明航
- 关键词：家族制经济学
- 民办学校产权配置的形式与特点
- 2005年
- 有关民办学校的产权问题一直被认为是影响民办学校发展的关键问题,民办学校产权的合理配置也就成为解决问题的重要途径。为了人们对民办学校产权配置问题进行深入分析和提出解决路径,本文旨在简要介绍民办学校产权配置的形式与特点。
- 明航
- 关键词：产权配置
- 论发展高等职业教育的宏观指导思想
- 2000年
- 明航明庆华
- 关键词：高等职业教育普通高等教育
- 中美研究生培养模式比较分析被引量：18
- 1998年
- 一、中美研究生培养模式特点比较由于中美两国的国情和教育制度有比较大的差异，体现在研究生培养模式上的特点也有许多不同，现就其主要特点作如下比较。１．关于研究生的招生和培养学制美国的硕士研究生的招生条件要求：大学本科毕业文化程度，２－３名教授的推荐信，大...
- 明航
- 关键词：研究生教育教育制度
