朱晓昀
- 作品数:8 被引量:5H指数:2
- 供职机构:重庆市巴蜀中学更多>>
- 相关领域:文化科学理学更多>>
- whc69的解决
- 2000年
- 周云华朱晓昀
- 关键词:中学数学解题思路定理证明
- 数商被引量:2
- 2016年
- 数学能力也是理解结构并进行逻辑推理的思维能力,我们称之为数商。本文围绕什么是数商,数商的重要性,数商与智商情商的关系以及如何培养一个人的数商展开论述。
- 周云华朱晓昀
- 关键词:逻辑推理
- Cantor-致连续性定理的新证明
- 1999年
- 本文给出了Cantor一致连续性定理的一种较简洁而新颖的证法
- 朱晓昀
- 关键词:左连续右连续
- (L)积分取极限的一个充要条件被引量:2
- 2000年
- 可测函数列 fn(x)的 (L)积分取极限 (即limn→∞ ∫Efn(x)dx) ,是研究可测函数列积分的一种重要方法。对文献 [1]给出的积分号与极限号可交换的一个定理 ,改变了原定理的一个条件 ,作出了简化的证明 ,并得到了积分号下取极限以及函数列具有等度的绝对连续积分的两个充要条件。
- 朱晓昀
- 关键词:可积函数子列积分
- 用于获取服务缓存策略的方法、电子设备、存储介质
- 本申请涉及移动边缘计算技术领域,公开一种用于获取服务缓存策略的方法,包括:获取服务缓存策略候选集;并获取所述边缘服务器的存储容量;根据所述服务缓存策略候选集获取服务缓存概率分布;根据所述存储容量,从服务缓存概率分布中采样...
- 朱晓昀李金鹏夏云霓赵娜董玉民郑万波孙晓宁李晓波
- “双减”政策下初中数学作业设计优化策略
- 近年来随着教育的不断改革和双减政策力度的加强,学校和教师对学生的课堂关注力不断增强,越来越注重对学生综合能力的培养。因此教师和学校需要逐渐改变观念,改变传统的教学模式,让学生更多的参与到其中,以学生为主体进行课堂教学的开...
- 周园园朱晓昀
- 关键词:初中数学
- 浅析慕课教育在“小升初”数学衔接阶段的价值体现
- 2015年
- 数学是研究现实世界的数量关系和空间形成的科学。数学也是一门艺术,是人类思维的自由创造。学生在从低阶段步入高阶段的数学学习过程中,都会遇到前后知识间的衔接问题,教师对这一问题处理是否恰当,将会直接影响到学生的后续学习,而这一问题在“小升初”阶段体现得尤为显著。
- 周园园朱晓昀
- 关键词:教育
- 初中数学课堂教学低效成因分析及策略探究被引量:1
- 2016年
- 初中数学课堂教学需要进一步的改革和发展,教师在教学的过程中必须结合现代教学技术和教学理念,积极创建新的课堂教学方式,提高数学课堂效率.本文主要从学生、教师等方面因素分析初中数学课堂教学成效低的主要原因,并找到解决的措施.
- 朱晓昀周园园
- 关键词:初中数学课堂教学