李海峰
- 作品数:113 被引量:386H指数:11
- 供职机构:浙江大学医学院附属儿童医院更多>>
- 发文基金:浙江省医药卫生科学研究基金浙江省中医药科技计划项目浙江省人口计生委科研项目更多>>
- 相关领域:医药卫生哲学宗教农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 悬吊运动疗法对痉挛型偏瘫患儿患侧胫骨前肌和腓肠肌的疗效观察
- 目的:观察悬吊运动疗法对痉挛型偏瘫患儿患侧胫骨前肌和腓肠肌的表面肌电信号变化情况。方法:痉挛型偏瘫患儿32例,给予患者每周3次,持续12周的悬吊运动疗法(SET)治疗,分别采集治疗前后患侧踝背屈和跖屈被动运动和主动运动时...
- 赵晓红姚建瑜李海峰
- 关键词:表面肌电图悬吊运动疗法痉挛型偏瘫
- 碳氧血红蛋白在儿童急性溶血性贫血症中的诊断价值被引量:2
- 2019年
- 急性溶血性贫血症是儿童期常见的急症,常见于蚕豆病及自身免疫性溶血性贫血等疾病,起病急骤,短期大量红细胞破坏可引起突发寒战、高热、面色苍白、腰酸背痛,典型表现包括贫血、黄疸、茶色尿或者酱油色尿。碳氧血红蛋白(carboxyhemoglobin,COHb)是一氧化碳与血红蛋白结合而形成的产物,作为快速判断溶血性贫血的指标,近年来在新生儿ABO溶血症中已经得到认可[1-5]。故本研究对146例急性溶血性贫血症患儿进行COHb分析,评估COHb在诊断急性溶血性贫血症中的价值。
- 张鑫车月苹李海峰董庆
- 关键词:自身免疫性溶血性贫血碳氧血红蛋白贫血症COHBABO溶血症
- 悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿平衡功能和粗大运动功能的影响被引量:31
- 2020年
- 目的:探讨悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿平衡功能及粗大运动功能的影响。方法:选取浙江大学医学院附属儿童医院康复科门诊就诊的痉挛性脑瘫患儿80例,按随机数字表法分为治疗组和对照组,每组患儿40例。所有患儿均给予常规康复训练,治疗组在此基础上联合悬吊训练(训练频率为每周6次,每次30 min,持续6个月)。于治疗前、治疗6个月后采用GMFM分级量表(GMFM-88)、Berg平衡量表(BBS)、10米步行速度(10MWT)分别评估2组患儿的粗大运动功能、平衡功能和步行功能。结果:治疗后,2组患儿的GMFM-D评分、GMFM-E评分、BBS评分和10MWT与组内治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.05),且治疗组治疗后的GMFM-D评分、GMFM-E评分、BBS评分和10MWT分别为(33.38±6.32)分、(40.25±7.66)分、(32.35±4.43)分和(14.03±2.89)m/min,均显著优于对照组治疗后,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:常规康复训练联合悬吊训练不仅可以改善痉挛型脑瘫患儿的平衡功能和粗大运动功能,还可提高其步行能力。
- 胡淑珍尹宏伟阮雯聪张鑫高柯达李海峰余永林
- 关键词:悬吊训练痉挛型脑瘫康复
- 综合康复联合等速肌力训练对血友病儿童关节健康状况的影响
- <正>目的:探讨综合康复联合等速肌力训练对血友病儿重关节健康状况的影响。方法:选取中重度血友病甲伴关节出血患儿50例(6个月内反复发生4次及以上出血的关节,3个月内同一关节出血>=3次,或者一生中有过20次出血发作的关节...
- 金慧英李海峰王慧
- 文献传递
- 中西医结合康复治疗手足口病合并急性迟缓性麻痹
- <正>目的:探讨中西医结合治疗手足口病合并急性弛缓性麻痹的疗效。方法:采用按摩、针灸、运动训练、肌电生物反馈疗法以及药物治疗对4例手足口病合并急性弛缓性麻痹,进行治疗前、后随访研究。结果:患儿肢体康复顺序,自远端肌群开始...
- 董庆李海峰陈彤徐仁爱卢晓芳于海燕
- 文献传递
- Alberta婴儿运动量表在脑损伤高危儿运动发育评估中的应用
- 目的研究Alberta婴儿运动量表(AIMS)在脑损伤高危儿中应用的组间信度和组内信度以及与Peabody运动发育量表-2(PDMS-2)的相关性方法 0-9个月脑损伤高危儿50例,平均月龄(4.14±2.02)个月,(...
- 王慧李海峰王江平金慧英付钟敏
- 关键词:脑损伤高危儿一致性信度
- 口部运动训练对偏瘫患儿构音问题的临床疗效观察
- 目的:探讨口部运动训练对偏瘫患儿构音问题的临床疗效。方法:28例合并构音问题的偏瘫患儿(年龄4-7岁,平均年龄5.23±1.21),治疗前进行语音测试、简单口腔运动评分(SOMS)、口腔轮替速率(DR)和口腔敏感度的评估...
- 陈玲芳车月苹王慧李海峰
- 关键词:偏瘫患儿构音
- 悬吊训练对提高脑瘫儿童骨盆运动功能的疗效观察
- <正>目的:观察悬吊训练对提高脑瘫患者骨盆运动功能的疗效。方法:选取2015.8-2016.2在浙江大学附属儿童医院康复科康复治疗的脑瘫患儿30例,入选标准:(1)符合2015年脑瘫康复指南的脑瘫诊断标准(2)骨盆运动功...
- 彭飞飞王江平王慧李海峰
- 文献传递
- 全身振动训练对痉挛性双瘫患者平衡及运动能力的影响
- <正>目的:探讨全身振动训练对痉挛性双瘫患者平衡及运动能力的影响。方法:选取2015年10月到2016年4月,在我科进行康复治疗的痉挛性双瘫患者31例随机分为A组15例和B组16例,两组均采用运动疗法、作业疗法和传统中医...
- 尹宏伟李海峰
- 文献传递
- Griffiths发育评估量表-中文版在注意缺陷多动障碍儿童中的发展水平结构模式分析被引量:8
- 2020年
- 目的应用Griffiths发育评估量表-中文版(GDS-C)评估注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的发育水平,并对各个能区的结构模式进行分析,从而指导制定有效的康复干预方案。方法选取2018年4月至2019年4月在浙江大学医学院附属儿童医院康复科就诊且符合美国《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-Ⅴ)关于ADHD诊断标准的28例儿童为ADHD组,将同性别、年龄±1个月1∶1配对的28名健康儿童为对照组。两组儿童均进行GDSC发育评估,比较两组儿童在运动、个人-社会、听力-语言、手眼协调、表现、实际推理各个能区的得分和总发育商的差别,并分析各个能区的结构模式。结果ADHD组儿童各个能区的得分和总发育商均低于对照组,且运动、个人-社会、手眼协调能区的得分和总发育商在两组比较中的差异具有统计学意义(t=-7.07,-4.75,-7.60,-7.65,P<0.05)。各能区结构模式的分析比较:ADHD组儿童运动能区的体能与力量、深度感觉、身体粗大协调能力、粗大视觉运动协调性,个人-社会能区的交际技巧、做家务技巧、穿衣和自我照顾,听力-语言能区的记忆,手眼协调能区的认识形状、创造性和双侧协调性以及表现能区的视觉空间推理方面均弱于健康对照组儿童,P值均<0.05。结论应用Griffiths发育评估量表-中文版(GDS-C)评估,ADHD儿童的总体发育落后于正常儿童,表现在运动、个人-社会和手眼协调能区,且根据GDS-C的评估结果和结构模式分析可以帮助制定ADHD儿童合适水平的个体化训练策略。
- 毛正欢杜瑜王慧朱佳雯李海峰丁利
- 关键词:注意缺陷多动障碍儿童发育