李秀超
- 作品数:7 被引量:19H指数:2
- 供职机构:浙江水利水电学院更多>>
- 发文基金:浙江省高等职业教育研究会研究课题中国高等教育学会高校学生工作研究项目浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 基于能力本位的“岗位·模块·学分制”人才培养方案构建与实施
- 我国的高等职业教育是面向就业的能力本位的学历教育。因此,高等职业教育的专业人才培养模式要体现能力本位的"岗位特色",专业人才培养方案要面向岗位群。针对高等职业教育,给出了具有普适意义的基于能力本位的"岗位·模块·学分制"...
- 岳国英于锋应英宋哲琛李秀超
- 关键词:高等职业教育能力本位教育
- 文献传递
- 积极心理学视野下高校辅导员的职业认同感探析被引量:12
- 2014年
- 良好的职业认同感是做好辅导员工作的重要前提。文章通过对高校辅导员职业认同感缺失的现象进行分析,根据积极心理学的理念,提出了促进辅导员体验积极情绪,建立积极的辅导员工作制度,为辅导员创造积极的工作环境等措施,以提升辅导员职业认同感。
- 黄正福李秀超
- 关键词:辅导员职业认同感
- 高职毕业班学生人际和谐性的研究
- 2010年
- 采用自编的人际关系和谐性量表,对随机抽取的92名毕业班学生进行测试,结果表明:毕业生的人际健康水平低于参照组平均水平;不同学科在分测验上的差异不显著;男性毕业生和女性毕业生相比,在分测验2、3中差异显著,说明男性毕业生的人际交往问题比女性更为严重.
- 朱伟陈国法李秀超
- 关键词:毕业生人际关系
- 新时期加强大学生社会公德教育的思考被引量:2
- 2008年
- 本文阐述了当代大学生社会公德的特点,分析了大学生社会公德失范的原因,提出了加强大学生社会公德教育的措施。
- 李秀超胡惠庆
- 关键词:社会公德大学生教育
- 高校青年教师心理健康状况调查及建议被引量:2
- 2014年
- 采用SCL-90症状自评量表测量高校青年教师心理健康状况,表明高校青年教师心理健康问题突出,其中躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑四个因子均分都高于全国常模,并具有显著性.高校青年教师心理健康问题表现具有社会、学校、个人三个层面的成因,国家、社会、学校应积极构建有利用于高校青年教师发展的平台,为青年教师心理健康发展提供强有力的保障,教师个体也应学会应对压力,运用适当的策略减轻压力感受,保持健康心态.
- 李秀超
- 关键词:高校青年教师