李艳
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
- 供职机构：广州工程技术职业学院更多>>
- 发文基金：广州市哲学社会科学规划项目广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一种教育学用演示板
- 本实用新型公开了一种教育学用演示板，包括挂板与底座，所述挂板背面设有固定条，所述固定条两端分别铰接有相互平行的第一支撑杆与第二支撑杆，所述第一支撑杆与第二支撑杆的下端分别铰接在底座上使得挂板能够相对于底座前后翻转，所述第...
- 李艳
- 文献传递
- 大学生国防意识培养的现状与策略
- 2019年
- 通过分析高校国防教育现状,发现大学生对国防知识的重要性认识不深,对国防建设的责任担当不够,对国防教育的忧患意识缺乏,国防意识的培养难见成效。高校可以采取拓宽国防教育的途径,加强高校学生的军训工作,建立国防教育的网络平台和培训基地,抓好国防教育的师资队伍建设,建立国防教育的长效机制等措施,形成高校、军队的教育合力,提高大学生的国防意识。
- 李艳
- 关键词：大学生国防意识国防教育
- 提升高校辅导员科研素质的“问题-工作”模式探析被引量：1
- 2016年
- 高校管理者在辅导员管理中存在只唯上、只管人、只布置任务、喜欢拉帮结派等问题,高校管理者要通过问题项目化、工作目标化的方式进行管理,改变管理策略,以"理"管理,宏微结合;以"事"管理,事中提高,才能提高辅导员的管理和科研水平,促使辅导员成长。
- 李艳
- 关键词：高校辅导员
- 高职院校课程思政建设现状、现实困境与应对举措
- 2024年
- 在三全育人背景下,课程建设与思政教育同向同行,在引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观方面发挥着重要作用。通过访谈和问卷相结合的方法,对广东省564名高职院校教师进行调查,结果发现:教师对课程思政的理念比较认同,认知较为准确;课程思政实施的教学方法和能力仍需提高;课程思政实施实践中仍存在不少问题;对课程思政的质量评价应坚持长周期的多元化评价。根据以上结果,从“统一认知——提升能力——解决问题——质量导向”进一步提出课程思政四步循环教学的应对举措,以期提升高职课程思政的教学质量。
- 李艳
- 关键词：高职院校
- 国学与大学校训
- 2011年
- 国学与大学校训之间是相互彰显的,应结合国学的文化底蕴,发挥大学校训精神的关照作用,把国学与校训辩证的统一起来。
- 李艳李海
- 关键词：国学大学校训传统文化
- 基于法治思维的大学生网络思想政治教育治理特点、现实困境与体系构建
- 2022年
- 大学生网络思想政治教育需要法治思维,网络技术的发展决定了大学生网络思想政治教育需要借助网络技术,把法治精神和理念融入其中。基于大学生网络思想政治教育建设的现实困境,我国亟须完善大学生网络思想政治教育的法律规范、法治实施、法治监督和保障体系。大学生网络思想政治教育应以网络思想政治教育为基础,加强内在约束力;以法治教育为保障,凸显外在约束力。并通过法治治理提高大学生法治思维能力和素养,进而加快大学生网络思想政治教育法治化进程。
- 李艳
- 关键词：大学生网络思想政治教育
- 高校辅导员科研素质提升路径与策略——基于“问题—工作”模式被引量：3
- 2017年
- 高校辅导员相对教师而言,科研能力较弱,对其科研能力提升显得非常必要。为此,高校应采取建立辅导员工作团队、设立辅导员专项研究课题、举办辅导员职业技能大赛、开展辅导员工作沙龙等策略,来全面提高辅导员科研能力。
- 李艳
- 关键词：高校辅导员
- 以“软实力”为核心的文科生职业核心能力培养体系构建
- 2014年
- 结合文科学生培养的特点,分析了文科生培养存在的问题,从学生软实力提高的视角构建了职业核心能力培养体系,并详细阐述了学生职业核心能力的培养思路。
- 李艳李海
- 关键词：文科学生职业核心能力软实力
- 大学毕业生流动党员管理工作面临的问题与对策被引量：2
- 2011年
- 大学毕业生流动党员管理存在行踪不定、管理无力、身份不明、活动难开展、党费难缴等问题。因此,应健全组织机构,制定管理制度,充分发挥互联网的作用,实行分类动态管理,积极开展活动,提高服务水平等策略,充分发挥流动党员的先锋模范作用,提高流动党员管理工作的效果与质量。
- 李艳
- 关键词：大学生流动党员
- 高职院校学生思想品德培养探析被引量：3
- 2011年
- 高职学生思想品德的形成需要教师的正确引导:从"情"入手,以情感人;从"恒"着眼,持之以恒;从"小事"着手,"小"中见大;用爱建筑,公正无私。
- 李艳
- 关键词：高职院校思想品德
