杜屏
- 作品数：55 被引量：525H指数：13
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 家庭背景对初中生学习成绩影响的实证研究——以北京市11所中学调研为例被引量：13
- 2009年
- 美国教育社会学家科尔曼对家庭背景与学习成绩进行系统性研究以来,国外在这方面已取得巨大的进展,研究成果丰硕。国内直接研究二者关系的文献不多见。研究的实证分析结果表明:父亲学历对子女学习成绩的影响具有显著的负效应,而母亲受教育程度、父母职业以及家庭经济状况对学习成绩无影响。
- 谢西金杜屏
- 关键词：家庭背景初中生
- 农村小学公用经费充足性研究
- 公用经费是衡量教育投入水平的一个重要指标,也是教育事业发展的基本保证。我国中小学公用经费的定额标准一直按照1992年颁布的《普通中小学公用经费实物消耗定额》中的参考定额标准进行制定,存在的问题之一是公用经费的充足性未得到...
- 杜育红梁文艳杜屏
- 文献传递
- 寒门子弟的高等教育经历研究——寒门幸运儿和双重贫困生的异质性视角
- 2024年
- 寒门子弟的高等教育经历表现话题长期存在二元对立的观点。本研究追溯高中教育经历,并分析其与高等教育环境间的连续性,丰富寒门背景对大学生综合表现的影响机制,以示范性普通高中机会获得将寒门子弟区分为寒门幸运儿和双重贫困生两类群体,同时与非寒门子弟在大学期间的学业成就、人际交往和毕业预期去向等高等教育经历方面进行全面比较。结果显示,寒门幸运儿和双重贫困生的学业成绩排名均显著优于非寒门大学生;寒门幸运儿有着不亚于非寒门大学生的人际交往表现,能尽快适应融入高校生活,而双重贫困生对人际交往更可能感到不适应,人际交往能力水平也更低;寒门幸运儿与非寒门大学生的毕业规划类似,即毕业后更可能继续深造,而双重贫困生则更可能直接就业。本研究的结论验证了寒门大学生内部的异质性,并肯定了通过家庭之外的文化资本补偿对寒门子弟突破家庭资本劣势的重要意义。
- 孙冉史俊云杜屏
- 关键词：寒门子弟高等教育
- 亲子关系和家庭学习环境对初中生复原力的影响研究被引量：11
- 2020年
- 复原力是个体面对压力困境时恢复的能力,提高初中生的复原力水平有利于学生从困境和挫折中更快地恢复,且能有益于改善其学业成绩,提高心理健康水平,实现个人的可持续发展。运用2016年对中国广西、贵州、辽宁、云南和重庆五个省区市7个县的1763名初中生调查数据,了解当前初中生的复原力水平,进一步根据生态系统理论、复原力动态模型及系统模型,分析家庭环境中的亲子关系和家庭学习环境对初中生复原力的影响及其机制。研究通过回归分析以及中介效应检验,结果表明:(1)亲子关系、家庭学习环境对初中生的复原力水平有显著的预测作用;(2)自尊在亲子关系、家庭学习环境对复原力的影响中起部分中介作用,即积极的亲子关系、良好的家庭学习环境能够通过加强初中生的自我肯定、减少其自我否定来提高其复原力水平。据此,提出提高初中生复原力水平的相关建议。
- 杜屏张言平
- 关键词：亲子关系家庭学习环境自尊
- 美国高校的经费来源及启示被引量：2
- 2012年
- 美国高等教育经过三个多世纪的发展,已经取得了巨大的成就,高校拥有雄厚的资金,并形成了来源较广且相对稳定的筹资渠道。本文通过介绍美国高校教育经费收入来源现状及特点,分析其筹资经验,提出对我国高校持续发展的启示。
- 杜屏魏新
- 关键词：高校筹资教育经费
- 父母参与会影响初中生的社会行为发展吗?——学生性别和父母受教育水平的调节作用被引量：15
- 2020年
- 利用中国教育追踪调查数据,构建学校固定效应模型,探讨了父母参与与初中生社会行为发展(亲社会行为和问题行为)之间的关系以及学生性别、父母受教育水平在其中发挥的调节作用。结果发现:第一,父母参与会影响初中生的社会行为发展水平,基于家庭和基于学校的父母参与在总体上都能显著提升初中生的亲社会行为发展水平,而只有基于家庭的父母参与在总体上能显著抑制初中生的问题行为发展水平;第二,父母参与对初中生亲社会行为的提升效应和问题行为的抑制效应在男生群体中更为明显;第三,父母参与对初中生亲社会行为发展水平的提升效应在不同受教育水平父母群体之间没有显著差异,而且父母参与对初中生问题行为发展水平的抑制效应也并未一致地表现出在高受教育水平父母群体中更为优越。研究发现对更好地激发父母参与行为的积极作用具有丰富的政策含义。
- 孙冉杜屏
- 关键词：父母参与学生性别
- 利益主体视角下助学贷款困境分析被引量：5
- 2007年
- 国家助学贷款是国家为资助高校贫困生顺利完成学业而推出的重要政策,是集政策、福利、教育、金融于一体的复杂混合工具,其利益主体涉及政府、银行、高校和学生四大群体。文章根据助学贷款过程中的现实性问题分析,深层次地挖掘了当前国家助学贷款存在的困境根源,以期为我国助学贷款政策提供一个高效的实施平台。
- 杜屏刘文娟魏新
- 关键词：助学贷款博弈
- 国外中小学学校评价的特征及未来政策走向——基于OECD和欧盟教育报告的分析被引量：2
- 2018年
- 基于OECD和欧盟教育报告的分析发现,无论是外部学校评价还是内部学校评价,不同国家在评价标准、范围、程序和结果使用上虽然存在差异,但也呈现出较强的一致性。学校评价未来政策走向体现为:外部与内部学校评价相结合,把评价重点放在改善教学、学习和学生成果上;制定国家学校质量标准,开发资源与工具,提高评价的实证性和透明度;提升学校评价能力逐渐成为学校改进的优先事项;强调评价结果的有效管理和更广泛使用。
- 杨中超杜屏
- 美国农村小规模学校政策变化分析被引量：31
- 2010年
- 一个多世纪以来,美国农村小规模学校的政策发生了较大变化。其动因在于政府逐渐意识到小规模学校存在的价值,认识到小规模学校在学生成绩、经济效益等方面比大规模学校表现更好。当前我国正实施义务教育学校布局调整,美国小规模学校的政策演变对我国具有借鉴意义。
- 杜屏赵汝英
- 关键词：教育事业
- 基于内容分析法的我国学校效能研究综述
- 本文以我国1994-2008年期间公开发表的学校效能相关的论文为研究样本,采用内容分析的方法,从时间分布、发表刊物分布、作者单位、研究类型、研究主题和研究方法六个方面进行了分析。统计结果显示我国的学校效能研究有如下的特点...
- 杜屏李琳琳
- 文献传递
