杜海凤
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：青海卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 药理学融合性实验的实施及教学效果评价
- 2006年
- 我院升格为职业技术学院以后，全院的办学思路、培养目标均发生了改变，传统的教学理念、教学思路显然与实际不符。尤其是理论的简化以及理论与实验比的提高更是值得我们探究的课题。所以融合性实验更加符合职业技术教育。笔者通过教学尝试取得了一定的教学效果，现分述如下。
- 杜海凤柳茵马海芬赵莲
- 关键词：教学过程教学效果
- 大鼠静注双环铂、卡铂与顺铂后铂的肾排泄与肾分布比较研究
- 2007年
- 目的比较顺铂、卡铂和双环铂3种铂制剂的肾排泄速度和肾组织中浓度,探讨铂类抗癌药的肾毒性机制,为临床用药提供参考。方法大鼠按铂元素10mg·kg-1剂量静脉注射3种铂制剂后,采用原子吸收法测定大鼠尿液中3种铂的排泄量,计算4h尿药累积排泄百分率。结果顺铂组4h的累积排泄量平均为(33.7±5.7)%;卡铂组为(89.1±8.5)%;双环铂组为(70.1±9.8)%,由此结果可见顺铂排泄最少,双环铂和卡铂则较多;静注顺铂、卡铂和双环铂后4h测定肾组织中铂的浓度分别为(70.6±31.6),(217.7±97.6)和(278.8±112.0)μg·g-1。结论与顺铂相比,双环铂与卡铂肾排泄较快,肾组织中的铂浓度相对较高,肾组织中铂浓度与肾毒性间可能无直接关系。
- 李秀琴陈西敬杜海凤张佩郁顾萱
- 关键词：双环铂卡铂顺铂肾排泄原子吸收法
- 药理学项目化教学的实施与思考被引量：1
- 2016年
- 通过对照研究药理学项目化教学改革,学生职业岗位能力有了明显提升,但是基础理论知识点掌握还不够扎实。所以项目化教学适用于"工学结合"专业职业岗位能力培养,对于医学类专业基础课程并不适用。
- 杜海凤安镜羽马海芬
- 关键词：药理学项目化教学岗位能力
- 浅谈药理学融合实验教学
- 2007年
- 目的:理性对待药理学融合试验。方法:通过药理学融合实验的实施及教学评价。结果:在提高学生技能的同时,凸现出教学不足。结论:融合实验符合职业技术教育的特点,但尚待完善。
- 杜海凤马海芬赵莲
- 关键词：教学思考
- 高职高专院校实施机能学实验的探索与实践
- 2008年
- 现描述以综合性实验为主体的新型实验教学体系，列举药理学的纵向综合性实验和横向综合性实验。叙述教学体会，旨在探讨高职高专院校医学教育改革培养实用性、创新性、综合性、技能性人才的教育模式。
- 杜海凤王国卿马海芬王嗣雷
- 关键词：机能学实验高职高专院校
