杨朝霞
- 作品数：10 被引量：56H指数：4
- 供职机构：兰州交通大学更多>>
- 发文基金：甘肃省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学交通运输工程更多>>
- 基于角色的多区域多权限访问控制设计与实现被引量：2
- 2012年
- 本文针对大型网络管理系统多区域多权限,不同区域不同权限的管理需求,通过对RBAC概念模型的一系列改进,提出了一种跨区域下权限可继承而不越权,并完整实现权限回收,权限转移的解决方案。对于功能权限的访问控制,利用WEB中的过滤器技术,使用户访问的任何URL都会通过过滤系统并会对之做权限判定。基于限制用户可访问数据范围的思想,使用区域权限动态生成区域树实现权限的区域管理。这些设计和实现方案保证了RBAC模型简化访问控制管理的优点,使得不同权限不同区域的用户能通过WEB完成对数据访问的需求。
- 杨朝霞黄灏
- 关键词：网络管理角色访问控制权限
- 3G环境下全运营商多应用手机支付的机理研究
- 吴六爱韩虎刘应东王小刚蒲慧兰黎阳杨朝霞李世伟张黎明李敏芝安妍君梁伟雷凌军辛明张博义
- 课题来源与背景：3G环境下全运营商多应用手机支付系统为甘肃省自然科学基金项目(编号1010RJZA069)。技术原理及性能指标：系统结合了计算机与通信技术，采用现代最新的软件开发技术和架构设计技术，以面向服务架构为核心，...
- 关键词：
- 关键词：软件开发
- 现代教学模式与CDIO理念在数据结构课程中的实践被引量：4
- 2011年
- 本文针对目前数据结构课程教学中存在的问题,运用多种现代教学模式及CDIO的工程教育理念进行了改革的探索。实践证明,基于现代教学模式与理念的教学方法在本课程中是可行的、有效的。
- 金静杨朝霞
- 关键词：数据结构现代教学模式CDIO
- 分析和计算算法效率的便捷方法被引量：3
- 2004年
- 通过对典型算法时间效率特征的分析,将求解算法时间复杂度的复杂过程进行简化,提出按算法的不同结构特性,具体问题具体分析,采用不同的思路和策略分而治之求解.提倡将求解过程集中在时间复杂度增长率的计算上.归纳出频度统计法、频度估算法、频度未知数法、列举频度归纳法、频度期望值法、扩展递归迭代法、上下限猜测法等几种根据算法特性求解时间复杂度的方法.这些方法涵盖了大多类算法,无论是在软件设计,还是在教学实践中,都有广泛的实用价值.
- 杨朝霞
- 关键词：时间复杂度数量级
- 基于创新能力培养的分类分层次计算机基础实践教学体系被引量：21
- 2011年
- 结合兰州交通大学计算机基础教育的改革实践,从课程体系、实践管理体系、实践教学和管理平台建设、科研和第二课堂促进计算机基础实践教学等四个方面,介绍一个以专业培养目标为导向的分类分层次实践教学体系,以及为保障实践教学质量而采取的教学方法、教学手段的改进措施。
- 杨朝霞李玉龙
- 关键词：计算机基础教育创新能力培养课程体系
- 在程序设计课程中引入“口诀”教学法
- 本文针对第一门程序设计课程学习过程中普遍存在的入门难问题,设计并提出了将重点难点知识“口诀化”的新颖教学方法,并对其教学法进行了分析和讨论。
- 杨朝霞
- 关键词：程序设计课程教学对策教学方法
- 文献传递
- 基于RBAC的学生科研项目管理系统工作流模型分析与设计被引量：5
- 2012年
- 为提高学生的创新能力,很多学校都推出了面向学生的科研基金和项目,但是手工管理繁琐且耗时耗力。本文介绍了一个基于B/S模式的学生科研项目在线申报及管理系统的设计和开发过程。该软件系统用Microsoft@.net和SqlServer实现,利用RBAC管理不同用户的权限,为业务流转过程刻画了一个顺序的工作流模型,可以为学生科研项目管理工作者提供高效的管理服务。
- 杨朝霞
- 关键词：软件工程工作流权限管理
- 基于现代物流的兰州铁路局货运组织新模式研究及规划
- 颉栋栋盖宇仙杨朝霞张春民杨信丰巩亮李成张彦虎张健
- 一是以调研的现场数据为基础，将铁路货运与物流整合为一体进行相应的分析与设计，从而最大限度地利用现有货运站设备延伸其具有铁路特色的物流组织模式与服务；二是首创以铁路货运物流中心为核心节点的多式联运系统。另外，在涉及相关现状...
- 关键词：
- 以螺旋式案例实施面向对象程序设计教学的研究被引量：18
- 2010年
- 面向对象是随着GUI迅速发展起来的编程技术,如何组织好面向对象课程的教学,是近年来高等教育的热门话题之一。本文结合面向对象程序设计课程的教学经验和建构主义学习理论,针对面向对象程序设计技术的特点,提出螺旋式递进案例教学法。实践证明,该教学方法能够激发学习者的学习兴趣、提高信息技术类课程的教学质量。
- 杨朝霞
- 关键词：案例教学法面向对象程序设计C++语言
- 谈计算机课程教学中诗化口诀的应用被引量：3
- 2005年
- 本文针对计算机类课程学习过程中普遍存在的入门难问题,设计并提出了将重点难点知识归纳为“诗歌化口诀”的教学方法,并对该教学法的具体实施进行了分析和讨论。
- 杨朝霞
- 关键词：教学法
