汪爱琴
- 作品数：7 被引量：41H指数：3
- 供职机构：江西护理职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 3种透析模式对血液透析中低血压的预防效果研究被引量：1
- 2008年
- 随着血液透析设备的不断完善,透析技术也日趋成熟,与透析相关的并发症在不断减少,但是透析相关低血压的发生率仍达20～30%。所谓透析相关低血压通常指透析中平均动脉压（舒张压＋脉压差/3）比透析前下降30mmHg以上或收缩压降至90mmHg以下,伴或不伴低血压的症状。
- 汪爱琴曹琳
- 关键词：血液透析低血压
- 护理技术实验课示教过程的研究
- 2007年
- 目的探讨提高学生成绩和学习兴趣的教学方法。方法将64名护理专业学生分为实验组和对照组，实验组采用改进的示教方法，对照组采用传统的示教方法。示教练习后分别就口腔护理、无菌操作技术及鼻饲法对2组学生进行考核，并比较考核成绩。结果改进后的示教方法与传统的示教方法比较，考核成绩具有显著性差异（P＜0．05）。结论示教方法的改进有利于教师发现学生操作过程中存在的问题并及时纠正，有利于锻炼学生的动手能力，提高学习效果。
- 汪爱琴
- 综合与设计性实验在微生物检验教学中的实践被引量：25
- 2007年
- 目的:探索综合性与设计性实验在微生物检验教学中的应用效果。方法:在2005级高职检验班的微生物检验教学中,进行综合性与设计性实验教学法和传统实验教学法的对比教学实验。结果:综合性与设计性实验教学法效果明显优于传统实验教学法。可以提高学生的职业技能,增强学生的综合能力。结论:综合性与设计性实验教学法是教学改革的成功尝试,是提高微生物学检验教学质量的重要手段。
- 李剑平吴秀珍陶建华徐惠萍汪爱琴
- 关键词：设计性实验教学法
- 基于职业能力培养的临床护理综合实训课程建设初探被引量：5
- 2014年
- 高职护理专业作为高等职业教育的重要组成部分,担负着培养护理行业第一线高等技术应用性人才的重任。高职护理专业在实习前开设临床综合护理实训课程,是培养学生护理技术应用能力及职业素养的重要途径,对实现高职院校护理专业实训教学与岗位工作＂零距离＂对接具有重要的现实意义。为此,我院组建了由专业教师、教学研究人员和临床护理专家组成的临床护理综合实训课程建设团队,对高职护理专业护理实训课程进行了改革,开发了基于职业能力培养的临床护理综合实训课程。瑚简要谈谈我院课程建设实施情况。
- 汪爱琴
- 关键词：护理综合实训课程建设
- 完全实验室教学模式在护理技术教学中的应用
- 2010年
- 目的探讨完全实验室教学模式在中职护理技术教学中的应用效果。方法将381名（6个自然班）中职护理专业学生随机分为实验组（3个班,190人）和对照组（3个班,191人）。对照组采用传统教学法进行授课;实验组采用完全实验室教学模式进行授课,即将课程的教学场所直接安排在护理实验室,师生双方边教、边学、边做,理论和实践交替进行。结果实验组护理技术操作成绩显著高于对照组（P〈0.01）,且实验组学生综合应用知识的能力显著高于对照组（P〈0.01）。结论完全实验室教学模式有利于提高护理技术实验教学的质量,提高学生的综合素质与能力。
- 汪爱琴缪萍
- 关键词：职业教育护理技术
- 护理职业教育中“学生标准化病人”的培训初探被引量：8
- 2014年
- 标准化病人(SP)的应用是现代护理职业教育及教学成果评估的必然趋势,而SP培训的质量直接关系到教育教学质量。鉴于SP的应用涉及人员招聘困难及教育成本增大等问题,江西护理职业技术学院于2012年9月至2013年11月,开始探索培训学生标准化病人(SSP)以应用于护理技术实训教学,文章根据实施情况,对SSP的招募、培训和考核的具体方式方法进行了总结和探讨。
- 汪爱琴刘志勇
- 关键词：学生标准化病人护理技术实训教学
