程旭
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对高校开展双语教学几个问题的认识被引量：1
- 2009年
- 双语教学在我国高校实施至今一直颇受争议,教学效果不佳。在我国本科专业课程教学中,双语教学和英语教学存在着重要的辩证关系,本文认为要认清我国双语教学的实质并探索符合我国国情的双语教学策略和模式。
- 刘汉德程旭
- 关键词：双语教学英语教学教学目的
- 赣州市小学英语课堂教师话语分析及启示
- 根据《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》,从2001年秋季开始全国城市和县城小学逐步开设英语课程,从2002年秋季开始,乡镇小学逐步开设英语课程,小学英语学习的起始年级为小学三年级。2001年9月,新的《义务...
- 程旭
- 关键词：教师话语小学英语实证研究
- 文献传递
- 关于小学英语课堂教师话语的一项实证研究
- 2009年
- 教师话语是英语课堂的重要交际媒介,直接关系着学习者语言输入的质量和教学效果的好坏。本文立足于赣州市普通小学英语课堂教育,对教师话语的五个主要方面做了定量和定性的分析并提出相应对策,旨在对本市教师话语的提升奠定理论基础和为小学英语教师们提供可参考的建议。
- 刘汉德程旭
- 关键词：教师话语小学英语教学实证研究
