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基于GEO数据挖掘分析肝硬化-肝癌的演变机制: 2022年; 目的:应用生物信息学方法挖掘肝硬化-肝癌演变的关键基因,并探究其机制。方法:使用GEO2R,从数据集GSE6764中筛选出在肝硬化组织和极早期肝癌组织中差异表达的基因,随后进行GO和KEGG分析;构建蛋白质-蛋白质相互作用网络后通过Cytoscape软件中的MCODE插件检测网络中最显著模块所含关键基因;对关键基因进行聚类分析和预后分析。结果:共筛选出169个差异表达基因,其中表达上调和下调的基因数目分别为19个和150个。MCODE筛选后获得16个关键基因,主要与细胞因子和免疫等因素相关,其中关键基因MPEG1与肝癌患者无病生存期相关。结论:本研究发现的关键基因,有助于认识肝硬化-肝癌的演变机制,并可作为早期肝癌防治的潜在标志物。; 陈燕刘军莫之婧; 关键词：肝硬化肝癌生物信息学

分子生物学虚拟实验教学平台建设的思考被引量：5: 2011年; 分子生物学是生命科学的基础课程。其实验教学由于过程长、对实验设备要求高，而限制了其在本科层次上的开展。虚拟实验教学平台是近几年来兴起的重要教学手段。探讨在分子生物学学科建立虚拟实验教学平台的优势、基本条件以及在我校的实践情况，提出利用分子生物学虚拟实验平台组织教学是成功开展分子生物学实验的有利因素。; 苏何玲莫之婧朱华刘青波蒋林彬刘永明; 关键词：分子生物学实验教学虚拟实验室

创新创业融合专业教育对生物医学工程专业学生自我效能感的影响: 2024年; 目的:探讨创新创业融合专业教育对生物医学工程专业学生自我效能感的影响。方法:选择60名桂林医学院智能医学与生物技术学院2022级本科生随机等分为对照组30名和实验组30名,实验组采用创新创业融合专业教育模式,对照组采用传统教育模式,采用一般自我效能感量表进行测量和分析,在进行教学实验前后分别对学生的一般自我效能感进行测量,比较两组学生的一般自我效能感变化情况。结果:干预后,实验组学生一般自我效能感平均为(30.43±1.60)分,对照组为(25.10±2.98)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:创新创业融合专业教育对学生自我效能感的提升具有积极影响,通过创新创业融合专业教育指导学生进行实践活动,学生能够提高自己的创新思维和实际认知能力,增强对自我能力的信心和认同。; 杨干清莫之婧李思婧; 关键词：创新创业生物医学工程自我效能感

人亲磷脂酸磷脂酶A1基因的克隆与序列分析及真核表达载体的构建: 2013年; 目的克隆人亲磷脂酸磷脂酶A1(PA-PLA1)基因,分析该酶基因及其蛋白质的序列特征并构建PA-PLA1基因真核表达载体,为该酶生理功能的研究提供实验依据。方法从人的肾脏组织中提取总RNA,逆转录制备cDNA。扩增人PA-PLA1基因并克隆测序。以Vector NTI 8.0、DNASTAR、ORF finder分析所克隆的人PA-PLA1基因及其蛋白质序列。构建真核表达载体pcDNA3.1-PA-PLA1,测序证实后转染小鼠分泌胰岛素细胞株MIN6,以Western blotting检测PA-PLA1蛋白的表达水平。结果人PA-PLA1基因mRNA全长为2 923 bp,编码区长2 238 bp,编码1个由745个氨基酸残基组成的蛋白多肽。序列比对表明所克隆的人PA-PLA1基因与牛PA-PLA1基因同源,并与KIAA0725p和p125基因高度相似,三者在脂肪酶家族中形成亚家族,但KIAA0725p蛋白和p125蛋白具有常见的脂肪酶活性中心保守序列GX-S-XG,而PA-PLA1的该序列为SX-S-XG。真核表达载体pcDNA3.1-PA-PLA1构建正确并在所转染的MIN6细胞中过表达PA-PLA1蛋白。结论 PA-PLA1、KIAA0725p蛋白和p125蛋白在脂肪酶家族中形成亚家族,但PA-PLA1具有独特的脂肪酶活性中心保守序列SX-S-XG。所构建的PA-PLA1基因真核表达载体能在MIN6细胞中过表达小鼠PA-PLA1蛋白。该研究结果将为PA-PLA1生理功能的研究提供实验依据。; 班亚珂苏何玲朱华莫之婧刘青波陈莉刘永明; 关键词：克隆真核表达载体

UBE2S作为生物标志物在肝细胞癌预后评估中的应用及含有此标记物的制剂盒: 本发明公开一种UBE2S作为生物标志物在肝细胞癌预后评估中的应用及含有此标记物的制剂盒，属于肝细胞癌分子标志物技术领域。一种用于肝细胞癌预后评估的生物标志物，所述生物标志物为UBE2S。本发明还公开了UBE2S作为生物标...; 莫之婧李康智马义丽李婷梁晓桢; 文献传递

分子生物学实验多媒体教程的构建与应用被引量：3: 2013年; 分子生物学是一门实践性很强的学科,其实验教学对该学科的学习具有非常重要的意义。采用多媒体技术制作由多媒体课件、Flash动画、实验技术视频三大模块相结合的分子生物学实验多媒体教程,经多年的应用,获得了显著的教学效果。; 朱华苏何玲刘青波莫之婧马义丽金荣仲陈莉刘永明; 关键词：分子生物学多媒体教程

医学院校《生物化学与分子生物学》精品课程建设初探被引量：1: 2012年; 从教师队伍、教学内容、教学方法、教学管理和教材建设等几个方面的分析入手,结合本校实际情况,找到医学院校《生物化学与分子生物学》精品课程建设的突破口——优化课程内容、强化实验教学并改革教学方法。让学生在操作过程中巩固所学的知识要点,是精品课程建设的重中之重。; 马义丽陈莉朱华刘青波苏何玲莫之婧黄健; 关键词：生物化学与分子生物学医学院校精品课程

SMP30对肝癌细胞行为学影响及其与糖代谢关系研究被引量：2: 2017年; 糖代谢是癌症的一个典型特征,研究显示SMP30(senescence marker protein 30)是一种肝癌相关抗原,与脂代谢关系密切,为了探讨SMP30与糖代谢的变化是否相关,我们构建了稳定转染SMP30的人SK-HEP1肝癌细胞株。通过迁移实验、侵袭实验和CCK8实验对比检测了过表达SMP30组与对照组肝癌细胞的迁移、侵袭、增殖的情况;同时还检测了细胞的葡萄糖吸收、乳酸排出的情况。结果显示,与对照组相比,SMP30对SK-HEP1肝癌细胞株的迁移、侵袭有明显的抑制作用(p<0.01);对细胞的增殖作用不明显(p>0.05)。过表达SMP30对肝癌细胞的葡萄糖吸收和乳酸排出作用不显著(p>0.05)。SMP30对肝癌细胞SK-HEP1的迁移、侵袭有一定的抑制作用,但这种作用与糖代谢关系不明显。; 庄园李晓龙郑顺心王峰莫之婧宾晓芸吕智略郭顺利谢美玉石明霞周素芳; 关键词：肝癌行为学糖代谢

一种新的亲磷脂酸磷脂酶A1对胰岛β细胞功能的调控作用: 刘永明苏何玲莫之婧于婕班亚珂; 所属科学技术领域、简要背景、主要研究内容、发现点、科学价值、论文专著发表及同行引用评价情况。该项属于医学与药学科学技术领域。胰岛β细胞胰岛素分泌缺陷导致的2型糖尿病受累人群达世界人口的6％。由于尚不能完全了解调节胰岛素分...; 关键词：; 关键词：糖尿病基因表达

乙型肝炎病毒X蛋白对autotaxin表达的影响及其意义被引量：3: 2017年; 目的探讨乙型肝炎病毒(HBV)X蛋白(HBx)对autotaxin(ATX)表达的影响及其意义。方法构建重组HBx真核表达载体pcDNA3.1(+)-HBx和重组ATX启动子荧光素酶报告基因载体pGL3-ATX,共转染HepG2细胞检测HBx对ATX基因启动子的作用。构建稳定表达HBx的HepG2.HBx细胞,Western blot检测HBx对ATX蛋白表达的影响。结果共转染检测显示,pcDNA3.1(+)-HBx和pGL3-ATX共转染组的荧光素酶活性是空载体pcDNA3.1(+)和pGL3-ATX共转染组的1.47倍(P<0.000)。Westernblot检测显示,HepG2.HBx细胞ATX蛋白表达显著升高,为HepG2细胞的1.75倍(P<0.05)。结论 HBx可激活ATX基因启动子,上调ATX的表达,提示HBV感染可增强ATX/溶血磷脂酸的信号转导。; 肖雅伦苏何玲谭燕莲梁斌谷云艳莫之婧黄红丽刘永明; 关键词：乙型肝炎病毒 X蛋白 AUTOTAXIN

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莫之婧

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