赵婷婷
- 作品数：19 被引量：39H指数：3
- 供职机构：教育部更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划长江学者和创新团队发展计划更多>>
- 相关领域：理学医药卫生文化科学一般工业技术更多>>
- 丙烯酸共聚物复合白蛋白纳米微球的制备和作为药物载体的应用
- 本发明公开了一种丙烯酸共聚物复合白蛋白纳米微球制备方法，是在白蛋白的水溶液体系中，以偶氮二异丁腈为引发剂，使丙烯酸与N-乙烯基吡咯烷酮在30～80℃下搅拌反应0.5～5h；反应液冷却至室温，用pH=1～5的缓冲液透析，得...
- 王荣民杨艳丽毛崇武何玉凤赵婷婷
- 文献传递
- 角蛋白基高分子水凝胶的制备及其性能研究
- 羽毛角蛋白作为一种资源丰富且价格低廉的天然高分子材料，具有良好的生物相容性、可降解性和疏水性，以及胱氨酸含量较多而具有理化特性，但其易被蛋白酶分解且机械性能较差。因此，可通过改性来拓宽羽毛角蛋白的应用领域。本文以羽毛角蛋...
- 赵婷婷
- 关键词：药物控制释放
- 文献传递
- 具有模拟超氧化物歧化酶功能的角蛋白铜离子结合体
- 本发明涉及一种具有模拟超氧化物歧化酶功能的角蛋白铜离子结合体，该结合体由羽毛角蛋白与金属铜离子(Cu<Sup>2+</Sup>)结合而成，其中羽毛角蛋白的物质的量与金属铜离子的物质的量的比值为1∶5～1∶100。本发明采...
- 王荣民李晓晓何玉凤赵婷婷宋鹏飞
- 白蛋白结合希夫碱铜配合物及抗氧自由基性能被引量：5
- 2012年
- 以水溶性生物高分子牛血清白蛋白(BSA)为载体,与小分子2,4-二羟基水杨醛缩甘氨酸希夫碱金属配合物(SalGlyM,M=Cu、Zn)结合,制得了水溶性生物高分子金属配合物结合体(SalGlyM@BSA)。采用FT-IR、UV-Vis、CD和SDS-PAGE电泳对其结构进行了表征。采用NBT光化学还原法考察了SalGlyM@BSA的抗O2.-活性,探讨了金属配合物结合体清除O2.-的机理。结果表明氨基酸希夫碱具有一定的抗O2.-活性,结合生物高分子载体后,SalGlyM@BSA具有良好的水溶性和O2.-清除能力。
- 党西妹李刚何玉凤赵婷婷王荣民
- 壳聚糖/5-氟尿嘧啶复合物的制备及抗肿瘤细胞活性研究
- 2012年
- 以水溶性低聚壳聚糖(CS)为载体,与抗癌药物5-氟尿嘧啶(5-Fu)复合,成功制备了水溶性复合物CS/5-Fu,研究了其对人体肝癌细胞Bel-7402的抑制作用.结果表明,CS/5-Fu(5∶1)、CS/5-Fu(10∶1)可明显抑制肝癌细胞Bel-7402的增殖,IC50值分别为31.6和58.8μg.mL-1,均小于100μg.mL-1,是一类具有良好性能的抗肿瘤药物.
- 王荣民赵婷婷何玉凤谢云涛黄一君
- 关键词：低聚壳聚糖5-氟尿嘧啶
- 三个不同产地香菇多糖的理化性质及生物活性研究被引量：14
- 2020年
- 本研究分析了浙江、湖北和新疆香菇多糖的结构、抗氧化及抗肿瘤活性。采用水提醇沉法,制备3个产地香菇多糖,分别利用Sevag法及透析法对其进行初步纯化,获得浙江香菇多糖(ZLP)、新疆香菇多糖(XLP)、湖北香菇多糖(HLP)。进一步通过高效阴离子交换色谱(HPAEC)测定其单糖组成,傅里叶变换红外光谱(FTIR)分析其结构。检测了3个多糖的自由基清除能力和抑制肿瘤细胞增殖能力。结果表明,3个多糖均主要由葡萄糖、半乳糖及甘露糖组成。3个多糖红外光谱的特征吸收峰相似,均含有β糖苷键。HLP、ZLP、XLP均可有效清除1,1-二苯基-2-苦基肼(DPPH)、2,2-联氮基双-3-乙基苯并噻唑啉-6-磺酸(ABTS)和羟基自由基。此外,HLP和XLP对人肝癌细胞(HpG2)、人肺癌细胞(NCI-H460)、人胃腺癌细胞(SGC-7901)的抑制增殖能力高于ZLP。
- 赵诗雨赵婷婷梁锐张倩刘洋王琦
- 关键词：香菇多糖结构特征
- 丙烯酸共聚物复合白蛋白纳米微球的制备和作为药物载体的应用
- 本发明公开了一种丙烯酸共聚物复合白蛋白纳米微球制备方法，是在白蛋白的水溶液体系中，以偶氮二异丁腈为引发剂，使丙烯酸与N-乙烯基吡咯烷酮在30～80℃下搅拌反应0.5～5h；反应液冷却至室温，用pH=1～5的缓冲液透析，得...
- 王荣民杨艳丽毛崇武何玉凤赵婷婷
- 文献传递
- Rees短正合序列的性质研究
- 本文研究了在Rees短正合序列0→A→fB→gC→0中,若A,C满足性质α（条件（E’）,（E’P）,正则性,C（P）系,CSF系.C（PF’）系,主弱n-平坦.n-主弱内射）.则B也满足性质α.并且证明了当Rees短正...
- 赵婷婷
- 关键词：S-系正则性
- 文献传递
- 大学质量文化:从合格质量转向创新质量
- 2023年
- 2018年9月,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称高教40条),明确提出“加强大学质量文化建设”。“大学质量文化”这一概念首次出现在我国政府文件中。2021年2月,教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施办法(2021一2025年)》,将“质量文化”列为审核指标,其重要性进一步凸显。大学质量文化研究面临新要求,需要进一步明确什么是大学质量文化、为什么要提出大学质量文化建设、如何进行大学质量文化建设等问题。
- 赵婷婷
- 大学质量文化:从合格质量转向创新质量被引量：3
- 2023年
- 大学质量文化的提出,是大学教育质量保障实践在推进和深化过程中的必然诉求,这是准确把握大学质量文化内涵首先需要明确的认识。从“观念的文化概念”出发理解大学质量文化,它是以持续提升人才培养质量为目的的组织文化,可从质量信念追求、质量价值取向、质量行为准则和质量特色意识四个维度进行分析。我国自上而下的大学教育质量保障推进路径,强化了制度、技术、工具等“硬领域”,但却忽视了观念、文化等“软领域”,致使近年来我国大学在质量文化方面存在一些问题,集中体现为质量信念追求及其外在强加性、质量价值取向及其约束导向性、质量行为准则及其规范导向性、质量特色意识及其同质倾向性等四个方面。当前我国高等教育进入高质量发展新阶段,大学质量文化应从合格质量向创新质量转变。通过打造认同文化、培育反思文化、彰显个性文化、营造信任文化等途径,积极推进我国大学质量文化建设,以实现持续提升我国高校人才培养质量的目的。
- 赵婷婷
- 关键词：组织文化
