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钟旭

作品数：11 被引量：19H指数：3
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇体育
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 2篇心理
  • 2篇学生体质
  • 2篇学生体质健康
  • 2篇学生体质健康...
  • 2篇体质
  • 2篇体质健康
  • 2篇体质健康标准
  • 2篇教学
  • 2篇国家学生体质...
  • 2篇国家学生体质...
  • 2篇高校
  • 2篇《国家学生体...
  • 1篇大学生
  • 1篇新时期高校
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理要素

机构

  • 10篇柳州职业技术...
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 10篇钟旭
  • 2篇林溪
  • 2篇黄宗能
  • 1篇廖柳华
  • 1篇莫徽忠
  • 1篇李育刚
  • 1篇郭旭霞

传媒

  • 5篇柳州职业技术...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇体育科技
  • 1篇广西教育
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2005
  • 2篇2004
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
《国家学生体质健康标准》的辩证解析被引量：1
2011年
文章运用文献资料法及唯物主义辩证法原理对《国家学生体质健康标准》的实施要求、实施办法以及实施过程的热点问题进行了解析,认为《标准》是为解决社会问题而客观存在的。实施《标准》需处理好主要矛盾与次要矛盾、整体与部分、内容与形式等关系。建议实施《标准》要回归体育育人的本质,淡化结果的评估作用,寻求自上而下与自下而上的统一,实事求是地实施《标准》。
钟旭
高职院校学生参加课外体育活动的调查分析被引量：4
2005年
分析高职院校学生参加课外体育活动的现状并发现存在的主要问题,为进一步深化学校体育的改革提供一些依据。据统计分析表明:高职院校约有73%的学生能够不同程度的参加课外体育活动,但强度和时间明显不足;21%的学生从未参加任何课外体育活动,约有48%的学生对体育活动抱有兴趣,场地、器材短缺和学生学习负担过重等客观原因是学生参加课外体育活动的主要障碍。建议通过不断完善并认真贯彻有关制度及措施,改变目前学生参加课外体育活动明显不足的状况,改善学生体质健康。
林溪钟旭廖柳华
关键词：课外体育活动学校体育健康
论新时期高校阳光体育运动的探讨被引量：3
2012年
阳光体育运动的开展,是我国新时期加强青少年体育,增进青少年体质的战略举措。从新时期阳光体育的时代特征为切入点,对开辟阳光体育新思路,促教学方法的创新进行了分析探讨,提出了构建新时期高校阳光体育评价体系、改革评价方式;更新教学理念,推动阳光体育评价内容的创新。旨在为深入研究阳光体育的实施、改革和完善评价体系提供有意义的参考意见。
钟旭
关键词：阳光体育
广西高职《国家学生体质健康标准》实施现状与对策研究被引量：2
2011年
运用问卷调查法对广西3所高职院校900名学生进行《国家学生体质健康标准》实施现状调查,发现学生对《标准》理解不深,学校实施《标准》重点局限于测试过程,而忽视测试前的教育与测试后的评估指导。建议教师加强学习,加强管理,提高工作效益。
钟旭
关键词：国家学生体质健康标准广西高职院校
高职院校招生方式与招生竞争力提升策略分析
2017年
本文针对高职院校招生方式多样化的情况,分析单独招生、中高职衔接、对口单招和普通高考等主要招生方式及其特点,提出从学校自身出发的提升招生竞争力的相应策略。
莫徽忠钟旭
关键词：高职院校招生方式
广西高职学生课外排球活动参与现状调查与研究
2010年
采用问卷调查法、访问法等研究方法,对广西5所高职院校600名学生的课外排球活动参与现状进行调查,分析了影响学生参与课外排球活动的因素,并制订出相应对策。
黄宗能钟旭郭旭霞
关键词：高职院校
剖析职业学院大学生的身体素质和心理素质
2004年
对职业学院大学生的身体素质和心理素质进行剖析 ,并提出相应的改善措施。
林溪钟旭李育刚
关键词：青年大学生身体素质心理素质素质教育
健康三维观视角下高校公共体育教学心理要素探讨被引量：1
2010年
心理健康教育是健康三维观视角下高校公共体育教学的主要内容.学生在教学中存在如主动活跃状态、良好的注意力、意志状态、认识状态与情绪状态等;也存在如淡漠、松懈、过度紧张、压抑、恐惧等不良心理状态.体育教学应积极渗透入心理健康教育要素,通过如放松训练,暗示调节,模拟训练,注意集中训练,情景设计等方法强化学生的良好心理状态,调整不良心理状态.
钟旭
关键词：体育教学心理要素
浅谈体育课教学中的讲解与示范被引量：2
2004年
在体育课教学过程中,教师的示范是给学生去感知,使学生形成感性认识。教师的讲解则是帮助学生理解技术动作,使学生从感性认识到理性认识。在教学中正确使用讲解与示范,并在实践中有机结合起来,才能有效的提高教学质量。
钟旭
关键词：体育课教学教师
无名指和食指的指长比与运动成绩的相关分析被引量：6
2011年
研究人类第二根手指长度(second finger length,2D)与第四根手指长度(fourth fingerlength,4D)的比率(digit ratio of 2D and 4D,2D:4D)与运动能力遗传存在相关性。结果显示,2D:4D在出生前就已经定型,其与母亲子宫睾酮浓度及成年后睾酮浓度存在着负相关。睾酮浓度会影响大脑右半球和空间视觉能力的发育,从而影响运动能力。
钟旭黄宗能
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