2025年2月8日
星期六
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
陈海燕
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
甘肃民族师范学院教育科学系
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
德育
1篇
德育思想
1篇
幼儿
1篇
幼儿德育
1篇
园本教研
1篇
教研
1篇
柏拉图
1篇
本教
机构
2篇
甘肃民族师范...
作者
2篇
陈海燕
传媒
1篇
中国校外教育
1篇
早期教育(幼...
年份
1篇
2012
1篇
2010
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
柏拉图德育思想对现代幼儿德育的启示
被引量:1
2010年
柏拉图是古希腊著名的哲学家、教育家。在其教育思想中,道德教育贯穿其中。其名著《理想国》中蕴含着丰富的德育思想,对我国现代德育教育,特别是幼儿德育教育有着重要的启示。
陈海燕
关键词:
柏拉图
德育
幼儿德育
甘南藏族自治州幼儿园园本教研现状调查
被引量:1
2012年
为进一步了解民族地区幼儿园园本教研现状,从而提高民族地区幼儿教育质量,笔者对甘南藏族自治州的幼儿园的园本教研状况进行了调查。调查结果显示:甘南藏族自治州幼儿园教师对园本教研有一定的认识,大都能积极参与园本教研;园本教研的内容、形式比较单一。园本教研的水平大多停留在经验总结阶段,理论提升不够,园本教研的总体效果不尽如人意。要提高甘南藏族自治州幼儿园园本教研水平,应进一步强化对园本教研的认识,树立园本教研理念;建立健全适合本幼儿园的园本教研制度;加强教师职前培养与职后培训;加强外部的支持。
陈海燕
关键词:
园本教研
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张