陈莲俊
- 作品数：14 被引量：116H指数：5
- 供职机构：华东师范大学学前教育与特殊教育学院特殊教育系更多>>
- 发文基金：上海市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 青少年人格障碍的研究进展
- 2007年
- 目的:收集有关青少年人格障碍的研究报告,对其发展历史进行初步梳理,介绍青少年人格障碍研究的重要性、目前研究现状及其研究困扰。资料来源:运用计算机检索CNIK1994/2006、PsycINFO1997/2005、EBSCOHost1997/2005期间相关文献,检索词为"人格障碍,青少年,personality disorder(s),adolescence"。资料选择:检索与人格障碍、青少年人格发展高度相关的文献,排除重复文献。资料提炼:共检索到73篇文献,排除重复文献43篇,共纳入30篇。资料综合:青少年人格障碍研究的焦点在于:有学者质疑青少年阶段由于不成熟的人格及其发展偏离而引发的问题是否可以被界定为人格障碍,这与青少年期人格发展的理论研究有着紧密的联系。目前大多数关于青少年期个体人格问题的研究都回避了对个体做出人格障碍的诊断,但无论是从其鉴别标准、干预方式以及向相关讨论仍都依据成年人人格障碍的标准。这也是导致青少年人格障碍问题研究无法进一步拓展的原因之一。尽管各研究者对于是否需要确诊青少年人格障碍的态度不一,但从近年研究可以发现,研究者们已普遍认同青少年期人格异常的存在,也都意识到了青少年期人格方面的问题对于个体成年后人格发展的重要影响作用。因此,根据青少年阶段人格特征,从全新的视角对此阶段人格问题进行研究分析应该是此领域未来的发展之路。结论:从研究结果可以看出,目前对青少年人格障碍研究尚不成熟,也未成体系,建立一个独立于成人人格障碍的诊断体系,采取以预防成人人格障碍为主要目的的青少年人格障碍干预措施,应该是此领域今后的研究重点。
- 陈莲俊
- 关键词：青少年人格障碍
- 自闭症诊断与服务的发展趋向——美国《精神疾病诊断与统计手册》第五版草案评介与预测被引量：45
- 2011年
- 美国精神疾病协会在其最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版(DSM-V)草案中,对自闭症及其谱系障碍的诊断标准进行了多项重大的修订,其中包括障碍亚类型的取消、核心症状的缩减、感知觉诊断标准的增加、诊断年龄的调整以及障碍程度等级的设定等。这些修订不仅体现了美国当前自闭症相关研究的主要成果,同时也将对自闭症的诊断过程、诊断工具、诊断结果以及后续的支持服务及相关政策产生重大而深远的影响。
- 陈莲俊
- 智障人士的婚姻生育问题被引量：5
- 2009年
- 婚姻生育是智障人士享有的法定权利 婚姻生育自由是法律赋予每个公民的基本权利，也是智障人士应当享有的公民权利。在联合国1971年颁布的《智障者权利宣言》中就明确指出要对智障人士包括性权利在内的各项权利进行保护，智障人士所享有的权利，必须在最大可能的范围内与其他人相同。
- 汪海萍陈莲俊
- 关键词：生育自由智障人婚姻智障者
- 美国在校残疾大学生职业决定能力发展研究--基于社会认知职业理论的视角被引量：4
- 2017年
- 本研究以170名美国在校残疾大学生为调查对象,了解其目前使用职业相关服务的情况及满意度。根据社会认知职业理论的基本模型框架,运用多层线性回归的因果逐步回归检验,对在校残疾大学生职业自我效能和职业结果预期这两个因素在自我障碍接纳程度与职业决定能力之间关系的中介效应进行了检验。结果发现,虽然对服务的满意度中等偏高,但实践中残疾大学生对职业相关服务的使用率并不高,相关服务质量无法满足残疾大学生职业发展需要。职业自我效能和职业结果预期对自我障碍接纳程度与职业决定能力之间的关系具有完全中介效应,数据支持双中介效应模型。因此对于实践而言,通过加强多部门合作的残疾大学生职业相关服务,开发各种有针对性的干预项目以提升残疾大学生的职业自我效能和职业结果预期,将有助于培养残疾大学生的职业决定能力,促进其职业发展。
- 陈莲俊宋礽玉
- 关键词：残疾大学生
- 自闭症谱系障碍儿童对眼睛注视线索的注意实验研究
- 眼睛是人类最重要的感知觉通道,也是传递与接收信息最微妙的途径之一。对眼睛注视线索的信息加工能力在个体的社会化进程中扮演着重要的角色。临床研究表明,缺乏对注视的关注、无法跟随他人的眼睛活动来调整注视方向是自闭症谱系障碍儿童...
- 陈莲俊
- 关键词：自闭症谱系障碍儿童
- 文献传递
- 在校大学生对残疾学生接受高等融合教育的态度调查被引量：34
- 2006年
- 本研究采用自编态度问卷对上海市9所高校的573名在校大学生就残疾学生接受高等融合教育的态度及其影响因素进行了调查。结果表明:在认知维度上,在校大学生对残疾学生及其接受高等教育的态度较为积极,但对高等融合教育形式相对陌生。在情感维度上,在校大学生表现出积极的接纳态度。在行为倾向上,在校大学生的社会行为倾向态度较个体行为倾向态度更为积极。被调查者的性别、专业、与残疾人的接触频率及对高等融合教育的了解程度对其态度有影响作用。调查结果表明,上海实施高等融合教育在同伴接纳这方面的条件已基本具备。
- 陈莲俊卢天庆
- 关键词：残疾学生在校大学生
- 牢记殷殷嘱托,写好“三心育人”答卷——专访福建省三明市特殊教育学校校长李勤
- 2023年
- 福建省三明市特殊教育学校创办于1992年,是一所以招收视力、听力、智力障碍学生及孤独症学生为主的15年一贯制综合性特殊教育学校。2015年走上校长岗位的李勤始终牢记习近平总书记“三心育人”殷殷嘱托,带领教师坚持“有爱无碍,快乐成长”的办学理念,践行“为党育人,为国育才”的教育使命,向党和人民交出了新时代“三心育人”精彩答卷。
- 王莹邓虹祎朱韵佳申江南陈莲俊
- 关键词：名校长特殊教育育人
- 普通中职校教师融合教育态度、自我效能感及残疾态度研究被引量：1
- 2019年
- 本研究对上海及广州地区203名普通中等职业学校教师展开调查,以了解中职校教师对残疾人的基本态度、对残疾人接受融合教育的态度及其在实施融合教育时的自我效能感水平。研究结果表明:普通中职校教师对融合教育态度消极,对残疾儿童受教育权利认识不足;普通中职校教师在融合教育的课堂上的管理效能感较高,但无法应对特殊学生的突出问题行为;普通中职校教师对残疾人的包容度较低,但对其期望值较高;融合教育自我效能感的中介效应显著,即正向积极的融合教育自我效能感能够减少残疾人态度对融合教育态度的消极影响。
- 吴嘉丽陈莲俊
- 上海市成年智障人士性教育状况调查报告被引量：10
- 2009年
- 通过对上海市124名阳光之家工作人员,27名成年智障人士及其家长进行问卷调查和个别访谈,了解目前上海市阳光之家成年智障人士性教育状况,结果发现:成年智障人士存在较强烈的性教育需求;家长和工作人员对性教育在认识上持肯定态度,但在实际教学中仍有所回避;目前机构中,教学材料缺乏、工作人员教学能力不足是性教育教学难以开展的主要原因。因此,在社区安置机构中开展成年智障人士性教育教学工作依旧任重而道远。
- 陈莲俊
- 关键词：成年智障人士性教育
- 爱心汇流 勇气成河——特奥会对生命教育和关爱教育的启示被引量：1
- 2007年
- 特殊奥林匹克运动会是基于奥林匹克精神，专门针对智障人士开展的国际性运动比赛，简称特奥会。2007年10月，第十二届世界夏季特殊奥运会将在上海隆重举行，它不仅是一次展示智障人士风采、展现生命潜能、激励人们勇往直前的盛会，更是爱心传递的盛会。特奥会的精彩缘自特奥关爱、平等的精神，也缘自特奥运动员及其家长的坚强与拼搏。更缘自特奥志愿者的无私奉献。
- 沈晔陈莲俊
- 关键词：生命教育爱心汇流勇气运动比赛
