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高中立

作品数:12 被引量:10H指数:2
供职机构:四川音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇动画
  • 2篇美术
  • 1篇底座
  • 1篇动画教学
  • 1篇动画人才
  • 1篇动画人才培养
  • 1篇动漫
  • 1篇动漫衍生品
  • 1篇动物世界
  • 1篇动物形象
  • 1篇衍生品
  • 1篇音响
  • 1篇游戏美术
  • 1篇设计说明
  • 1篇设计素描
  • 1篇设计素描教学
  • 1篇视觉中心
  • 1篇视域
  • 1篇数字绘画

机构

  • 9篇四川音乐学院
  • 1篇四川理工学院

作者

  • 9篇高中立
  • 3篇马茜
  • 1篇游雪敏
  • 1篇董婉婷
  • 1篇易晓蜜
  • 1篇郑伯森
  • 1篇陈惟
  • 1篇蔡媛媛
  • 1篇朱玉梅

传媒

  • 2篇美术教育研究
  • 1篇中国艺术
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇包装工程
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇绿色包装
  • 1篇动漫研究

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
《何处是家园?》
2019年
设计说明:本海报通过原创的动物形象加上细腻而丰富的笔触,深刻而细致的刻画了动物们的表情与神态,从而以一种温和的单色手法构建了一个丰富的动物世界;并运用以眼神集中的视觉焦点的方式,把多点式的视线汇集到海报的视觉中心,以突出对于生态生存思考的主题。整个构图以分割加叠合的方式表现而进行创作,用褪去色彩的单层色调统一来表达对于丰富物种世界的反思。
高中立朱玉梅马茜
关键词:家园动物形象动物世界视觉中心设计说明海报
对当前我国动画人才培养的思考被引量:4
2012年
动漫产业是我国文化产业的重点建设项目之一,在2004年至2010年间,中国动漫产量较之前增加了50倍,超过美、日、韩成为世界第一动漫生产大国。国内已有440所高校开设了动漫专业,加上其他中等院校与培训机构,有近1200所学校开设与动漫相关的专业。每年的毕业生逾10万人,在校生超过50万人。动漫游戏从业人员不断增加,有很大的人才储备量,这仿佛是一片如火如荼的喜人场面。然而,现在动画专业已成为失业量较大、就业率持续走低且薪资较低的专业,大量的毕业生"毕业等于失业"。本文将就我国动画人才培养的问题进行探究。
高中立
关键词:教育
一种具有环境适应功能的便携式音响及其使用方法
本发明涉及音响领域,特别涉及一种具有环境适应功能的便携式音响及其使用方法。包括底座,所述底座顶部安装有音响外壳;本发明启动第五电动推杆推动距离传感器开始工作,以此来确定物体与传感器之间的距离;随后启动第五电机带动距离传感...
郑伯森高中立董婉婷
《功夫小吃王》——“无纸动画”打造四川餐饮文化品牌的动画力作
2014年
川菜文化名扬世界,深得大众喜爱,但大家却往往只知道那一小部分经典菜式。随着人们生活水平的提高与需求,很多川菜的菜品推陈出新,形成了新派的川菜文化。四川地大物博,各地的美食别具一格,旅游资源得天独厚,美食与美景互相映衬,成了天府之国的靓丽名片。基于此,弘扬四川美食文化与旅游文化是非常有积极意义的。《功夫小吃王》是一部有别于其他电视动画系列片的力作,它没有太多的"说教",而是以"美食为主、美景为辅",通过故事的情节发展将四川各地的美食与美景串接起来,自然而流畅地将当地的风土人情、人文情怀娓娓道来,让观众仿佛置身于一部风光旅游片中去享受美景与美食的休闲时光。本片力求动画的技术性与艺术性的高度结合,同时也十分注重与观众的互动性,可以说《功夫小吃王》是一部动画版的《舌尖上的四川》。
高中立
关键词:功夫川菜文化品牌
川剧动漫衍生品的设计与研发被引量:2
2016年
基于四川戏剧的动漫化衍生品的设计特征和认知体验研究,通过对川剧动漫衍生品的发展现状,结合文创产品的创意经济模式,选择设计意向源并提取相对应的元素,运用到衍生品的设计之中。在产品化、生活化、禅意化方面与川剧动漫相结合,求证出其产品设计的特征性、功能性与精神性。并结合使用者的认知体验,完善衍生品的文化传承功能,唤起消费者本土文化的感情认知,实现精神上的满足与享受;研究川剧动漫衍生品设计与研发,更能为四川加强文化建设战略提供有力的智力支持和经济动力。
马茜易晓蜜高中立
关键词:川剧动漫衍生品
数字绘画在美术基础教学中的创新运用研究
2022年
基础教学是美术教学的奠基石,也是后续设计类职业美术教学的有力支撑。但是随着时代的发展,以传统工具与材料为媒介的美术基础教学越来越显得与时代脱节。作为在一线教学工作了十余年的教育工作者,我们在本文中提出了一系列采用数码绘画工具针对传统美术基础教育实施的改良与创新,以达到抛砖引玉,更加优化美术学院基础教育的目标,从而推动数字绘画行业与产业的发展。
游雪敏陈惟高中立
关键词:数字绘画美术基础教学课程创新
元宇宙视域下数字人技术助推传统动画教学的创新思考
2024年
随着科学技术的进步和线上课程的普及,现代高等教育的课堂形式越来越多样化,尤其三维技术在各领域的教学实践中也呈现较好的应用效果。正是新时代中国教育改革的不断发展,促使高等院校各学科之间交融贯通。对动画专业的教师而言,数字时代加强高等教育人才培养和教学改革,不仅是机遇也是挑战;同样对动画专业的学生而言也面临着双重考验,学生需要不断获取新知识,才能更好地顺应时代潮流。在“元宇宙”技术与艺术双管齐下的新时代背景下,学科建设为应对市场所需,需要结合前沿技术推动传统动画教学的不断改革,这不仅是当下青年教师需要思考的问题,也是学科建设与人才培养发展中重点关注的方向。数字人技术将成为未来动画教学过程中高效便捷且能快速解决各种艺术难题的创新手段,动画专业的虚拟课堂需要借助数字人技术开拓创新,方可在元宇宙时代更好地迎接学科建设新发展。
蔡媛媛高中立
关键词:动画数字人教学
基于体验经济的三星堆博物馆数码媒体设计策略
2024年
在体验经济的时代背景下,博物馆行业迎来了全新的发展机会。以数码媒体技术为代表的新手段的介入,让三星堆博物馆的文物展陈、文化传承、文明演绎具有更加丰富的可能性和多元化的表现性。该文通过研究体验经济的特征,分别从用户需求的个性化、体验场景的虚拟再现、科技助力文化延展三方面,构建三星堆博物馆中的数码媒体设计的思维模型,即从用户角度的“古今对话”、从场景角度的“古蜀探寻”、从体验角度的“蜀脉文明”,从而提出体验经济时代的博物馆数码设计策略。强调从多媒体数字端人机交互、多媒体三维可视化呈现、数码媒体艺术文化浸润三个维度,将设计与用户的体验感放在更加整体的角度考虑,重视情感共鸣,可以为博物馆的文化输出提供范例,同时从体验经济视角为未来博物馆的多元呈现提出新的设计思考。
蒋闯闯高中立
关键词:体验经济
“动漫与游戏美术设计”素描教学之思考被引量:4
2011年
素描是绘画艺术造型语言中最基础的表现手段。动画、漫画、游戏美术设计三个专业虽然在具体的学习内容上有着较大的区别,但它们同是介于绘画与设计中间区域的学科。相对于绘画艺术而言,三者对于素描基础教学有着比较统一而独特的诉求。当下,国内很多院校对此的理解与实践有着一些偏差,因而探究一下这"特殊"的素描教学就显得十分必要。笔者意在"抛砖引玉",希望能提出一种积极的教学思路与方法,更好地体现素描教学的价值。
高中立马茜
关键词:素描趣味衔接
共1页<1>
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