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高闰青

作品数:73 被引量:420H指数:11
供职机构:焦作师范高等专科学校更多>>
发文基金:中国博士后科学基金河南省教师教育课程改革研究项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 66篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 61篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 45篇教育
  • 17篇教师
  • 9篇教育学
  • 7篇农村
  • 7篇教学
  • 5篇以人为本
  • 5篇人为本
  • 4篇心理
  • 4篇学前教育
  • 4篇学术
  • 4篇幼儿
  • 4篇院校
  • 4篇人文
  • 4篇文化
  • 4篇现代教育
  • 4篇教育专业
  • 4篇基础教育
  • 3篇修养
  • 3篇学前教育专业
  • 3篇研修

机构

  • 62篇焦作师范高等...
  • 6篇西北师范大学
  • 4篇河南大学
  • 1篇名古屋大学
  • 1篇天津市教育科...
  • 1篇沁阳师范学校
  • 1篇郑州铁路职业...
  • 1篇山西大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 67篇高闰青
  • 1篇曹锦丽
  • 1篇林甦
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  • 1篇张永祥
  • 1篇高一喆
  • 1篇司清亮
  • 1篇胡德海
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  • 1篇雷哲

传媒

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  • 4篇西北师大学报...
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  • 3篇教育理论与实...
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  • 2篇中国金融
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  • 1篇教育探索
  • 1篇教育研究与实...
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  • 1篇中国人才
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  • 1篇焦作大学学报
  • 1篇河南教育(基...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 8篇2013
  • 6篇2012
  • 9篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2004
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等师范院校实践教学体系构建研究——以焦作师范高等专科学校学前教育专业为例被引量:22
2012年
学前教师教育专业是一门技术性、应用性很强的专业,因此通过实践教学环节培养学生的专业技能尤为重要。焦作师范高等专科学校的实践教学结合其人才培养目标,从实践教学目标、技能课程设置、实践教学环节、实践管理体系、考核评价体系等五方面构建学前教师教育专业实践教学体系,努力优化实践教学环节,满足专业领域对人才的需求。
高闰青
关键词:学前教育实践教学体系高等师范院校基础教育教师教育
创新心理教育模式 培养身心健康人才被引量:7
2010年
心理健康教育作为新时期高校德育工作的重要组成部分,是大学生全面发展、健康成长的重要保障,也是构建和谐校园的基础。近几年来,随着外界多重压力的增大,大学生的心理问题日趋突出,大学生因心理问题而导致的各类恶性事件屡屡发生。高度重视并切实做好大学生的心理健康教育,成为当前我国高等教育的一项重要任务。如何做好大学生的心理健康工作,
高闰青
关键词:心理教育模式高校德育工作学生全面发展
农村留守儿童教育问题探析被引量:6
2010年
农村留守儿童是我国城市化发展进程中出现的一个特殊社会群体。随着留守儿童数量的增加,这一群体中存在的教育问题逐渐暴露出来,并成为社会关注的焦点。本文列举了留守儿童教育问题的种种表现,分析了产生这一问题的原因,提出了解决问题的方法,即在政府层面加强政策调控和宏观职能,家庭层面加大教育的力度和增强监护人的责任意识,学校层面加强心理健康教育建设。
高闰青
关键词:农村留守儿童教育问题
国内外关于城乡教育一体化的探索与研究被引量:2
2012年
城乡一体化思想自19世纪产生后在教育领域得到了广泛应用,对世界范围内义务教育的均衡发展具有积极的影响。发达国家在城市化进程中推进义务教育均衡发展的探索,对我国推进城乡教育一体化具有很强的借鉴意义。我国关于义务教育均衡发展的教育政策为城乡教育一体化提供了理论指导;相关的学术研究和社会实践促进了我国教育理论的创新,加快了城乡教育一体化的实践进程。
高闰青高一喆
关键词:城乡一体化城乡教育一体化
教育规训化现象的现实考察与分析被引量:3
2008年
尽管近年来的改革与尝试使教育的发展发生了某些变化,但这些变化仍表现为一种外在形式上的变化,就其实质而言并未发生根本性的变化,教育中所蕴涵的自由、民主、平等和人性化等价值内涵并没有被教师所接受和内化,教育过程仍呈现出控制与被控制的规训化模式。
高闰青
关键词:教育
教育需要人文精神滋养
2011年
人类的生存需要一个充裕的物质世界,更需要一个丰富的精神世界。“唯有精神能够导向此在的完善并于此在的适应性与创造性之间维系平衡”。人类在自身发展的过程中,一直在追求和丰富着自己的精神世界。精神作为人类灵魂的家园和人类心灵的港湾,对个人和社会的发展具有能动性作用。
高闰青
关键词:人文精神教育需要适应性
我国体育学硕士研究生培养方案调查被引量:5
2012年
通过文献资料等从培养单位、培养方案等方面对我国体育学硕士研究生的教育现状进行研究。主要结论:我国体育学硕士研究生培养方案的制定较为雷同;培养目标的设置重在提高学生的学术能力;导师负责制已经不能适应现代研究生教育的发展等。建议:各培养单位应积极开拓思路、总结经验,建设符合自身发展的体育学硕士研究生培养方案;应按照体育学科特点和社会实际需求制定培养目标;逐步建立由导师组协作培养体育学硕士研究生的教育管理形式等。
雷哲高闰青蔺丽萍
关键词:体育教育体育学硕士研究生
教育学理论体系的研究与建构——胡德海教育学思想评述被引量:3
2007年
在教育学理论体系的研究与构建上,我国当代著名教育学家胡德海先生就教育学的概念和体系问题、教育的起源、教育的存在与发展、教育的形态、教育的本质、教育学自身存在的矛盾及教育理论对实践的指导作用等,都提出了自己独特的理论和见解,给教育学的研究带来了耳目一新的景观。
高闰青
关键词:教育学
解锁教育之困的一把良“钥”——兼评《选择相信:在心理实验中发现教育解困的密码》
2022年
教育是每个人一生中绕不开的话题:小时候要接受教育,成年之后要教养后代。教育无处不在、无时不有。因所处的时代不同,所生长的社会经济环境不同,所接受的教育内容不同,每个人对教育都有独特的认知、见解和运用之道。但是真正能深入浅出地揭示教育规律,将其科学有效地运用到现实生活中,并取得实实在在成效的人,恐怕为数不多。
高闰青
关键词:心理实验社会经济环境教养深入浅出
构建IT类科技创新人才评价新机制
2021年
“十四五”将是我国经济高质量转型发展、产业提质增效升级的关键时期,数字经济在其中发挥着重要引擎作用。能否进一步优化当下互联网技水即IT类科技创新人才的评价机制对于激发他们的创新活力、推动数字经济发展十分关键。
高闰青
关键词:科技创新人才引擎作用互联网
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