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黄文娟

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇动力机制
  • 1篇信息生态
  • 1篇演进
  • 1篇演进机理
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育理念
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇院校
  • 1篇三个课堂
  • 1篇生态
  • 1篇生态环境
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇数字化
  • 1篇思维
  • 1篇土地集约利用
  • 1篇普通高等师范...

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇黄文娟
  • 1篇王志彬
  • 1篇刘清堂
  • 1篇黄涛
  • 1篇邓伟

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
实物编程课程促进幼儿多元智能研究
本研究针对实物编程课程促进幼儿多元智能进行探索性实践,过程包括教学目标设计,课程设计,课程实施与效果评估,设计了针对儿童的图形化多元智能测试量表。课程在××幼儿园进行实践表明,基于幼儿实物编程的课程教学在问题解决、批判思...
邓伟袁晓宁丛相淼刘清堂王志彬黄文娟
关键词:幼儿教育计算思维
多元音乐文化交融环境中的普通高等师范院校民族器乐教学发展探究以古筝教学为例
中国民族器乐是我国民族传统音乐文化中非常重要的一个组成部分。20世纪以来,我国高等师范学校音乐教育在以德、美、俄为师的发展过程中,逐渐远离和淡忘了中国民族传统音乐文化,形成了中国民族器乐教育在高等师范学校音乐教育中的“配...
黄文娟
关键词:高等师范院校民族器乐音乐教育理念
文献传递
数字化转型背景下“三个课堂”的演进机理、动力机制与行动框架被引量:8
2023年
数字化转型背景下“三个课堂”的新一轮发展中存在演进机理与动力机制不明确、发展路径不清晰等问题。该文引入信息生态理论,阐明“三个课堂”信息生态的要素、关系及其演进机理;采用推理与演绎的方法,揭示“三个课堂”信息生态演进中师生互动、人机协同、人知交互的信息传递、能量流动与物质循环动力机制;提出数据驱动赋能“三个课堂”信息生态要素发展、智能技术增强“三个课堂”信息生态演进动力、协同创新实现“三个课堂”信息生态演进动态平衡的行动框架,为数字化转型背景下“三个课堂”的政策制定和深化应用提供学理支撑与决策依据。
黄涛张振梅黄文娟
关键词:三个课堂信息生态动力机制演进机理
基于耦合模型的襄阳市土地集约利用与生态环境协调发展研究
近些年来,我国城市化进程高速推进,在经济得到快速增长的同时引发了人地矛盾和一系列生态环境问题。我国人口基数庞大,人均土地资源严重不足,人地矛盾日益突出。基于当前的土地国情,如何最大化实现土地效益变得尤为重要。土地集约利用...
黄文娟
关键词:土地集约利用生态环境协调发展
文献传递
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