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黎明林

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：襄樊市第五中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇学习资源
  • 1篇思维
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇中学图书馆服...
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇文献信息
  • 1篇教育
  • 1篇教育服务
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学服务
  • 1篇藏书

机构

  • 3篇襄樊市第五中...

作者

  • 3篇黎明林

传媒

  • 2篇中小学图书情...
  • 1篇教育研究与实...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中学图书馆服务教育教学和新课程改革的实践与思考被引量：2
2004年
教育部基础教育课程教材发展中心编的《基础教育课程资源开发与利用》一书中写道：“课程资源是指教师和学生在学校教育教学内容的来源，它主要分三部分：一是校内课程资源，如图书馆、实验室，专用教室及各类教学设施和实践基地等……”。显然，中学图书馆是作为校内重要的课程资源这一特质而明确下来。现行实施的基础教育课程改革引进的是一种全新的教育理念和学习方式，它必然赋予中学图书馆新的职能和任务。
黎明林
关键词：图书馆教育服务教学服务藏书建设教师教育继续教育
学校图书馆如何积极参与新课程改革
2005年
学校图书馆是学生和教师丰富知识、开拓视野、陶冶情操的重要场所,担负着配合学校课程,辅助教学的重要职责。笔者认为：学校图书馆是重要的课程资源,在课程改革中应进行科学合理的开发和利用。
黎明林
关键词：课程改革学习资源
在网络环境下,用创新思维指导参考咨询工作
2005年
参考咨询是图书馆根据读者需要，以各种方式帮助读者利用各种文献信息的服务。它是学校图书馆深化服务内容，提高服务层次，更好地为教育、教学和科研服务的一项重要工作。上海图书馆的吴建中馆长在《21世纪图书馆新论》一书中预测21世纪的图书馆，其工作重心将从书目书本位向人本位转移；业务重心将从二线向一线转移；服务重心将从一般服务向咨询服务转移。
黎明林
关键词：网络环境创新思维文献信息
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