黎红专
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：四川师范大学体育学院（体育场馆中心）更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- 对中国“体育强国”的文化符号学审视被引量：5
- 2010年
- 站在文化层次及文化功能主义的视野下审视体育强国,可认为"体育强国"是一项清晰明了的动态"文化符号"和"文化标识"。这一特殊的文化"符号"和"标识"外延极大却内涵丰富。从文化分层的四层次对体育强国进行诠释,认为我国体育强国"器物层面"已具雏形,"文化符号标识"明了;中国体育强国的"制度层面"脉络清晰,构建出了现代体育和谐发展的趋势和路径;中国体育强国的"行为层面"四大形态特征突出,折射出独具特色价值取向;中国体育强国的"观念层面"逐步深入人心,追求健康本我意识是终极理念。文化的进化和发展是一个动态的过程,如何将"体育强国"的文化符号及标识"文化符号化",梳理出体育为人类健康服务的动态终极取向仍需要哲学、社会学者投入更多人文关怀。
- 黎红专孙德朝
- 关键词：体育强国文化符号文化标识符号化
- 大学体育理论定位及其影响研究被引量：1
- 2014年
- 近年来，我国大学生体质逐渐下降，常常出现大学生跑步累死的事故，为此，教育部规定，大学教育要加强对大学生的体育教育。而大学体育教育是高等教育和体育之间的有机结合，在“新课标改革”影响下，大学体育教育的定位也发生了一定程度的变化，与传统的大学体育教育相比，当前的大学体育教育更加注重大学体育与社会体育的有机结合。本文主要从大学体育教育的本质出发，对当前的大学体育理论进行了定位，并结合具体因素，简单分析了影响大学体育定位、发展的因素，以期为大学体育改革提供参考、借鉴。
- 黎红专
- 关键词：大学体育影响因素
- 四川省中小学体操教学现状及对策被引量：6
- 2010年
- 体操对处于成长高峰期的中小学生来说,具有其他体育课程不能替代的锻炼价值。本文通过调查和座谈等方法了解到,由于种种原因,在四川省各中小学体操教学开展得很不理想,并且还在逐年地减少,甚至在大部分农村学校体育课已经不涉及体操教学内容,分析其原因,并就此提出如何抓住国家推行素质教育的契机,全面恢复中小学体操教学,充分发挥体操运动的锻炼价值,重树体操教学在中小学体育教育中的重要地位的建议。
- 黎红专
- 关键词：体操教学
- 试论高校体育对大学生心理健康的促进
- 2010年
- 近年来大学生的心理健康问题日趋严重,已引起家庭、学校和社会的广泛关注。作为高校教育的重要组成部分的高校体育对大学生的心理健康具有其他手段和方法无法取代的作用。因此,高校体育教学活动应采取行之有效的办法,以促进大学生心理的良好发展与健康心理的形成。
- 黎红专
- 关键词：高校体育心理健康
- 体育营销特征及趋势研究
- 2010年
- 在体育产业飞速发展成为潜力巨大的规模产业、体育赛事已经成为国民竞相追逐的潮流的背景之下，许多企业利用体育赛事举办的契机，将体育与企业产品运用营销的手段联系起来，在体育赛场上掀起了一场商战角逐，可以说正是体育的高度普及和关注度给各大企业带来了前所未有的营销机遇，同时也正因为有了各大企业的营销造势才让体育精神如今天一般深入人心。
- 黎红专
- 关键词：体育产业营销特征体育赛事体育赛场体育精神关注度
