万青林
- 作品数：12 被引量：4H指数：1
- 供职机构：荆楚理工学院外国语学院更多>>
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- 基于合作原则理论下的赵本山小品幽默话语分析
- 2010年
- 赵本山是著名小品演员。在中国传统节日春节联欢晚会上享有极高声望,被誉为"小品王",曾经连霸数年春节联欢晚会"最受欢迎作品奖"得主。赵的小品如此受欢迎是和小品幽默的语言分不开的,幽默是赵小品的灵魂。本文将结合格莱斯会话合作原则对赵小品中的幽默话语进行分析,力求探索小品语言幽默产生中的语用因素,希望对幽默语言研究和实际交际有所启示。
- 万青林陈如毅
- 关键词：赵本山小品幽默话语
- 试论英语指称的方式和途径
- 2013年
- 语义学的一大任务是阐明词语与世界上事物之间的联系,而这种联系的确立离不开指称。探讨词语是通过哪些方式和途径来确定指称对象,也就可以正确把握词语与事物之间的关系。英语指称惯用的表现形式主要是非语言的语言的指称、描述性的指称、冠词的指称、代词的指称、语境中的指称、从句的指称六种,掌握这六种指称方式,对于正确表达、成功交际均有重要意义。
- 万青林
- 关键词：指称照应语境
- 非英语专业大学生英语语言态度与英语成绩关系研究被引量：1
- 2012年
- 怎样提高英语学习者的成绩与水平向来是英语研究者关注的核心问题。近年来,随着社会心理学的兴起,运用态度理论研究英语成为新的热点。文章通过对荆楚理工学院2012级110名非英语专业大学生的问卷调查和访问,发现他们的英语语言态度与英语成绩之间成正相关,由此,建议英语教育者要大力发挥积极英语语言态度的作用,尽量克服教师、教材和教法上存在的问题,积极改变学生消极的英语语言态度,努力提高学生的英语成绩。
- 万青林
- 关键词：非英语专业大学生英语成绩
- 英语课教学逆向模式探讨
- 2007年
- 英语课教学的方法有很多种，其中逆向教学法主要是按照一定的教学模式进行教学工作，它主要是要求注重学生的综合素质培养，以听为切入点引导全面训练，从而达到教学目的。
- 万青林
- 关键词：英语课教学综合素质培养逆向教学法教学工作教学模式教学目的
- 论高职高专公外教材的合理选择和使用
- 2008年
- 本文从如何选择和使用高职高专公外教材入手,重点阐述了选择公外教材的原则与程序;在如何使用好公外教材方面,笔者认为除了要合理取舍和调整教材内容之外,还应该适当地补充一些教辅材料,学生也必须发挥他们的主观能动性,这样才能真正使用好教材。
- 万青林
- 关键词：高职高专
- 论英语幽默的常用修辞技巧
- 2013年
- 充分认识和把握英语修辞构建技法,有助于加强对英语语言的掌握以及对英美文化的了解,培养优雅的幽默感,并善于用诙谐幽默的方式、机智风趣的语言表达思想感情。
- 万青林
- 关键词：英语幽默修辞方法
- 非英语专业不同性别大学生英语语言态度与英语成绩关系研究被引量：1
- 2011年
- 英语语言态度与成绩的相互关系研究向来较少有人涉及。通过对110名非英语专业不同性别大学生进行英语语言态度的问卷调查,并用SPSS17.0进行数据统计与分析,结果表明:男生英语语言态度明显低于女生,而男生的英语成绩也明显低于女生,这说明不同性别大学生的语言态度是影响其英语成绩的因素之一。
- 万青林
- 关键词：非英语专业英语成绩
- 论大学英语教学中情感因素的调控被引量：1
- 2013年
- 随着大学英语教学改革的深入开展,语言学习中的情感问题越来越受到重视,情感态度的培养成为英语课程的目标之一。影响大学英语教学的情感因素主要是焦虑、抑制、性格的内向与外向、学习动机以及人际关系等。大学英语教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣,因此教师在教学过程中要注意调控各种影响英语教学的情感因素,采取积极的措施充分利用积极情感因素,消除消极情感因素。
- 万青林
- 关键词：大学英语教学情感因素
- 身体 权力 权利——《看不见的人》中身体现象解析
- 2016年
- 美国黑人作家拉尔夫·埃里森的作品《看不见的人》揭示了美国黑人的存在与价值问题。小说中不仅出现了一系列对人物外表与身体活动的直接描写,还涉及大量与身体紧密相关的现象,如暴力、残疾、死亡等。这些身体现象少有人论及。按照福柯的身体理论进行分析,可发现这些疼痛的身体、残缺的身体以及死亡的身体意象揭示了隐藏在政治、经济、文化的实践中的权力对身体精心而巧妙的改造和进犯的秘密,反映了黑人种族在寻求自我身份认同时遭遇到的不可回避的磨难和压迫,是对种族主义罪恶淋漓尽致的阐释及对人性深刻的拷问。
- 万青林
- 关键词：拉尔夫·埃里森《看不见的人》身体权力权利
- 英汉语否定表达形式对比
- 2010年
- 由于东西方文化的差异以及思维方式上的不同,英语和汉语在表达否定意思时,形式上存在着许多差异。本文将就英汉否定表达形式较为典型的不同之处做对比。
- 万青林
- 关键词：英汉语
