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何伟岩

作品数:10 被引量:16H指数:3
供职机构:天津大学仁爱学院更多>>
相关领域:文化科学理学电子电信环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇理学
  • 3篇电子电信
  • 1篇机械工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇教学
  • 3篇大学物理
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇课堂
  • 2篇光致
  • 2篇光致发光
  • 2篇发光
  • 2篇ZN
  • 1篇电场
  • 1篇电场强度
  • 1篇定理
  • 1篇多维教学
  • 1篇信息化
  • 1篇性学
  • 1篇绪论
  • 1篇绪论课
  • 1篇绪论课教学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习

机构

  • 10篇天津大学

作者

  • 10篇何伟岩
  • 2篇李育洁
  • 1篇刘昌龙
  • 1篇李照东
  • 1篇申艳艳
  • 1篇王云峰
  • 1篇张大成

传媒

  • 3篇物理通报
  • 2篇新校园(上旬...
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇广西物理

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 3篇2012
  • 3篇2010
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
利用Origin8.5软件简化磁滞回线数据处理被引量:3
2017年
磁滞回线的观察与测定是高校大学物理实验的必开课,属于电磁学的基础实验.磁滞回线是非线性闭合曲线,数据复杂,传统坐标纸作图会耗费大量时间.计算机软件Origin8.5处理实验数据具有高精度、易操作等优点,这种计算机处理数据的方法更是信息时代学生必须掌握的一项基本技能.
李育洁何伟岩
关键词:磁滞回线数据处理
不同气氛退火对Zn离子注入SiO2中Zn及ZnO纳米颗粒的形成与演变的影响
利用离子注入的方法将剂量为5×1016 ions/cm2,能量为45 keV的Zn离子注入光学纯的石英(SiO2)玻璃基片中,然后在不同气氛中采用不同温度对样品进行退火以促进纳米颗粒的成核与生长。实验结果显示,...
申艳艳李照东张大成何伟岩刘昌龙
关键词:氧化锌
大学物理绪论课教学内容设计被引量:5
2017年
大学物理课程是工科大学生的一门公共必修课,能否学好大学物理课程,绪论课是关键.因此从什么是物理、为什么学物理、物理学什么、怎样学物理4个方面详细论述了怎样上好一堂大学物理绪论课.
何伟岩
关键词:大学物理绪论课教学
高科技知识引入物理课堂的探索与实践
2012年
大学物理是学生的基础必修课,由于它的深奥、抽象,使得很多学生望而却步。将高科技知识引入物理课堂可以增加学生们对物理的兴趣,形象地接受物理知识。
何伟岩
关键词:物理教学物理知识
Zn离子注入Al2O3单晶纳米颗粒
何伟岩
关键词:光致发光
Zn离子注入Al2O3单晶纳米颗粒合成及其光学性质改性的研究
由于金属纳米颗粒具有独特的性质,在光电子器件、生物传感器等多个领域具有广阔的应用前景。研究金属纳米颗粒的合成、性质及其应用成为目前纳米材料领域关注的重点。高剂量金属离子注入结合各种氛围下的热处理已成为固体材料尤其是氧化物...
何伟岩
关键词:掺杂改性光致发光光学性质
“课题式”教学在大学物理教学中的应用
2012年
改变目前学生被动式学习,建立一种积极探索式的学习模式是高校教育探索的一个主要方向,课题式教学是一种以学生为主体的教学模式,它以小课题为载体,通过分组合作来对小课题的内容进行研究,提高了学生们自主学习的积极性。
何伟岩
关键词:物理教学研究性学习课题式教学
用高斯定理计算无限大平板间电场强度
2017年
高斯定理是大学物理电学部分的重要知识,运用高斯定理可以求解对称的场强。无限大带电平板的场强,无限大平板间充满均匀电荷的场强,无限大平板间充满非均匀电荷的场强这些特殊的场强均可以通过高斯定理求解。
何伟岩
关键词:高斯定理电场强度
光栅与雷达
2012年
大学物理是工科学生必修的公共基础课,好多同学认为物理虚无缥缈,没有实际应用,其实不然。物理与生活息息相关,物理与科学技术密不可分。本文就从原理上介绍光栅的衍射与雷达的关系。
何伟岩
关键词:光栅相控阵雷达阵列天线
大学物理的信息化多维教学模式探究被引量:8
2019年
根据对我校大学物理教学情况调研汇总,以独立学院的学生实际出发,进行网络平台设计和资源建设,结合雨课堂信息化教学手段,提出"引领、讲授、督学、交流"四位一体的新型教学形式,以学生为中心,进行大学物理的多维互动式信息化教学模式探索.
李育洁王云峰何伟岩
关键词:大学物理信息化网络平台
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