修丽娟
- 作品数：9 被引量：70H指数：5
- 供职机构：中山大学公共卫生学院妇幼卫生系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广州市医药卫生科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 孤独症儿童的脑功能成像研究进展被引量：5
- 2009年
- 孤独症的病因目前尚未明确,对儿童的社会认知造成了质的损害,破坏了作为人类最为重要的社会特性。神经心理学的研究倾向认为孤独症的认知功能损害应该在大脑存在一个相对独立的神经环路,脑功能成像技术的发展使深入研究孤独症社会认知的神经心理特征成为可能,本文就孤独症的脑功能成像研究进展作一综述。
- 修丽娟静进
- 关键词：孤独症儿童脑功能成像
- 广州市幼儿园儿童孤独症谱系障碍患病率和相关因素被引量：34
- 2011年
- 目的:了解广州市公立幼儿园接受主流教育的学龄前儿童孤独症谱系障碍(ASDs)的流行病学特征及其相关因素。方法:本研究为横断面研究。采用多阶段抽样,抽取广州市5区1市21所公立幼儿园2～6岁儿童7500人,使用克氏孤独症行为量表(CABRS)、儿童生长发育问卷和教师提名策略相结合的方法进行ASDs儿童的初筛,继而对可疑者进行现场观察、评估和诊断,统计和分析ASDs的患病情况及其相关因素。结果:(1)本样本ASDs的患病率75.4/10 000(95%CI53.8/10 000～97.0/10 000),其中孤独症29.5/10 000(95%CI16.1/10 000～43.1/10 000),高功能孤独症占16.7%,Asperger综合征为41.0/10 000(95%CI25.0/10 000～57.0/10 000),其他未加标明的广泛性发育障碍(包括非典型孤独症)为4.9/10 000(95%CI0/10 000～10.6/10 000),男女比例为6.6∶1;(2)教师提名策略对ASDs儿童初步筛查的灵敏度为95.6%,特异度为91.1%,Youden指数为0.867;(3)ASDs组父亲生育年龄在30～34岁以及35岁以上、母亲生育年龄在25～29岁和30～34岁、母亲受教育程度在本科及研究生以上以及母孕期情绪波动所占比例较非ASDs组大(P<0.05),进一步进行logistic回归分析示男性儿童、父亲年龄≥35岁和母孕期情绪波动为ASDs的危险因素。结论:广州市幼儿园接受主流教育的学龄前儿童ASDs患病率与国外报道相当,教师提名策略显示出客观性强、准确度高和效率高等优点,可推广使用,分析出的相关因素可以为孕期保健和教育工作提供针对性的建议。
- 王馨杨文翰金宇静进黄旭李秀红魏薇暴芃王惠胡敏李诗韵修丽娟郭嘉梁华妮宁静程舒媛樊越波
- 关键词：孤独症谱系障碍患病率学龄前儿童
- 不同亚型注意缺陷多动障碍儿童智力特征的分析被引量：11
- 2008年
- 目的:探讨不同亚型注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童的智力特征的差异。方法:根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)对广州市初诊ADHD患儿进行诊断和临床分型,其中注意缺陷为主型(predominantly inattentive type,I)42例、多动—冲动为主型(predominantly hyperactive impulsive type,HI)11例、混合型(combined type,C)53例,对3组患儿使用韦氏儿童智力量表进行智力测试,并对三组的智力测试结果VIQ、PIQ、FIQ进行分析比较。结果:三个亚型患儿之间FIQ和VIQ比较无明显差异(P>0.05),注意缺陷为主型VIQ明显低于混合型(P<0.05),其余两两比较无差异。注意缺陷为主型患儿中VIQ比PIQ差值大于15者比例最高(83.33%),多动冲动为主型和混合型中为18.18%,28.30%,同时PIQ比VIQ差值大于15者各为27.27%,20.75%。结论:不同亚型ADHD患儿的智力分布存在一定的差别,注意缺陷为主型与另两种亚型有不同的智力结构。
- 金宇苏林雁邹小兵范方修丽娟
- 关键词：注意缺陷多动障碍儿童智力
- 健儿贴治疗儿童注意缺陷多动障碍38例临床观察
- 2009年
- 目的了解健儿贴治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的疗效。方法38例ADHD患儿采用健儿贴进行治疗,于治疗前进行Conners父母用评定量表(PSQ)、教师用评定量表(TRS)评分及威斯康星分类卡片测验(WCST),并于治疗2周、治疗1个月时进行同样评估。结果治疗后,PSQ中的学习问题、冲动-多动、焦虑、多动指数比治疗前有所下降,TRS中的多动问题、多动指数比治疗前有所下降,且差异均有统计学意义(P<0.05);WCST中,完成分类次数比治疗前有所上升,总错误数、持续性错误数、持续性错误率、非持续性错误数、非持续性错误率、持续性应答数均比治疗前有所下降,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论健儿贴临床用于儿童ADHD,有近期疗效,治疗后症状有所改善。
- 王梦龙修丽娟郭嘉静进杨思渊麦坚凝
- 关键词：注意力缺陷障碍伴多动
- 孤独症谱系障碍儿童SPECT脑血流灌注显像研究
- 一、研究目的
孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder，ASD)是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、狭窄的兴趣和重复刻板行为为特征的发育性障碍，包括孤独症(Autism)，阿斯伯格综...
- 修丽娟
- 关键词：孤独症谱系障碍脑血流灌注显像计算机断层扫描术
- 文献传递
- Asperger综合征筛查量表的编制及信效度检验被引量：5
- 2011年
- 目的:编制一套符合中国文化、具有较好的信度和效度的Asperger综合征(Asperger syn-drome,AS)筛查量表。方法:根据量表编制原理和程序编制成Asperger综合征筛查量表初版,经预调查条目分析调整形成量表终版,选取按照精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)标准诊断的AS儿童67例(4～11岁)和小学1050名(5～11岁),由家长进行量表的填答,测算量表划界分并检验其信度和效度。结果:AS组儿童量表总得分高于正常组(P<0.05),用全量表总分对AS儿童进行筛查,ROC曲线下面积为0.98(P<0.01),划界分为49分。Asperger综合征筛查量表总分复测相关系数r为0.93,各条目复测相关系数r均在0.70以上,内部同质性检验Cronbach'sα系数为0.94。以DSM-Ⅳ为"金标准",量表筛查结果与其的关联系数r为0.72;探索性因子分析示KMO值为0.95,析出6个因子可解释总变异的50.00%;AS组各条目得分(除外2条)高于对照组(P<0.05)。结论:Asperger综合征筛查量表具有较好的信度和效度,值得推广使用。
- 王馨金宇静进王惠徐桂凤魏薇修丽娟杨文翰暴芃
- 关键词：ASPERGER综合征筛查量表信度
- Asperger综合征筛查量表的编制及信效度研究
- 目的：编制一套符合中国文化、具有较好的信度和效度的Asperger综合征(Asperger syndrome,AS)筛查量表.方法：根据量表编制原理和程序编制成Asperger综合征筛查量表初版,经预调查条目分析调整形成...
- 王馨金宇静进王惠徐桂凤魏薇修丽娟杨文翰暴芃
- 关键词：ASPERGER综合征筛查量表信度
- 某医科大学贫困生自我和谐状况被引量：9
- 2007年
- 目的了解医科贫困大学生的自我和谐状况，为贫困大学生心理健康教育提供依据。方法采用国内修订版自我和谐量表（SCCS），对某综合大学医学部一～三年级大学生986名进行问卷调查，并对贫困生与非贫困生的得分进行比较。结果贫困生在“自我与经验的不和谐”维度得分显著高于非贫困生（P〈0．01）；在“自我的灵活性”分维度得分上，贫困生明显低于非贫困生（P〈0．01）；在“自我的刻板性”分量表上，贫困生与非贫困生差异无统计学意义（P〉0.05）。结论贫困生的自我与经验的和谐、自我灵活性水平明显低于非贫困生。
- 陈秋莉修丽娟陈玲燕吴燕燕静进
- 关键词：贫困
- 阅读障碍儿童威斯康星卡片分类测验反应特征分析被引量：4
- 2009年
- 目的探索汉语阅读障碍儿童(Reading Disorders,RD)的大脑额叶执行功能特征,为相关研究提供依据。方法采用威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test,WCST)和方块图敲击试验(tapping test)对29名阅读障碍儿童和35名正常儿童进行测试和比较。结果RD组在WCST中的完成分类数和概念化水平明显低于对照组(P值均<0.01),完成第一个分类所需应答数和持续性错误率明显高于对照组(P值均<0.01),而2组的总正确率和规则坚持失败数差异无统计学意义(P值均>0.05);此外,RD组在方块图敲击测试中的顺向答题数、顺向得分、逆向答题数以及逆向得分都明显低于对照组(P值均<0.05)。结论汉语阅读障碍与额叶执行功能缺陷存在关联,主要体现在概念化、认知转移、短时记忆和工作记忆等方面功能低下。
- 徐桂凤静进金宇黄赛君顾莉萍修丽娟刘贵浩杨文翰
- 关键词：儿童
