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全玉婷
全玉婷
作品数:
1
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上海师范大学基础教育发展中心
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相关领域:
文化科学
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全玉婷
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基于图形化编程的高中算法课教学设计
2010年
算法与程序设计课在教学过程中一直存在知识点难于理解,学习过程枯燥乏味从而降低学生学习兴趣的瓶颈。文章尝试从授课方式上进行改变,设计基于图形化编程的算法课,以求改善现有情况。并提出从授课形式、内容选择、工具选择三方面来进行突破。
全玉婷
关键词:
图形化编程
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