兰云
- 作品数：8 被引量：44H指数：4
- 供职机构：中南大学更多>>
- 发文基金：湖南省科技厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 大学排名的名次是大学文化沉淀与底蕴的标志被引量：2
- 2004年
- 大学排名的名次是一个学校的外在表象 ,大学文化沉淀与底蕴是一个学校的水平体现。文章以“2 0 0 3中国大学评价”和“2 0 0 3网大中国大学排行榜”前 30名大学的并集和中南大学个案为主要分析对象 ,论述了大学排名的名次与大学文化沉淀与底蕴之间成对应关系 ,从而证实了“大学排名的名次是大学文化沉淀与底蕴的标志”
- 蔡莉兰云蔡言厚
- 关键词：大学排名文化底蕴
- 培养高素质创新人才的思考被引量：2
- 2001年
- 培养高素质创新人才在推进素质教育、实施科教兴国战略中有着非常重要的作用.如何培养高素质创新人才,首先是正确处理好传授知识和培养能力的关系;其次教学内容、方法必须不断创新,评学、评教体系须进一步改革;另外要发挥教师创新的积极性,大力开展培养大学生创新能力的实践活动.
- 王群健兰云金红艳
- 关键词：素质教育教学内容
- 完善调动大学教职工积极性的两项分配制度——建立弹性岗位津贴制度和突出以贡献为主的奖励制度
- 2002年
- 目前 ,我国大学的分配制度 ,无论是工资 +低额岗位津贴或课时津贴 +单项奖励 ,还是工资 +刚性高额岗位津贴 ,都不能最大限度地调动广大教职工的积极性 ;前者不能稳定优秀人才 ,后者是单一工资分配制度的翻版。因此 ,必须进一步完善大学的分配制度 ,改刚性高额岗位津贴为弹性高额岗位津贴 ,并继续保留一部分单项奖励 。
- 蔡言厚兰云吴厚平李卫
- 关键词：高校
- 完善“中国大学排行榜”的若干建议被引量：18
- 2003年
- 本文对经过四年不断完善的“中国大学排行榜”指标体系 ,提出了若干修正建议。这些建议包括一级指标“学术声誉”的改造 ,“学术资源”、“物质资源”的二级指标的补充、调整 ,“教师资源”指标要公开其计算方法 ;并提出了两个修正方案。
- 兰云蔡言厚
- 关键词：大学排行榜大学分类排名
- 建设一流大学，发展科技园区被引量：3
- 2001年
- 一流的经济要由一流的大学来支撑.高新技术产业经济就是一流经济.在一流大学里建设大学科技因是发展一流经济的必然选择.大学科技园是进行一流经济的孵化场.因此,建设一流大学,发展科技园区必须同步进行.
- 李卫蔡言厚兰云
- 关键词：教育发展战略科技园区
- 用科学计量法评估高校科技工作的两种指标集的比较被引量：5
- 2001年
- 本文对中国科技信息研究所和中国科学院文献情报中心 ,用科学计量法评估高校科技工作指标集的特点、功能及其应用进行了比较。前者的特点是指标集统计源宽、类别广 ,但排序跨度小 ;后者的特点是指标集统计源窄、类别少 ,但排序跨度大 ;前者适用于国家层次上的宏观考察 ,后者适用于微观评估 ;在高校科技评估中 。
- 蔡言厚李卫兰云
- 关键词：高校指标集
- 湖南高等教育资源配置的现状及优化原则与途径被引量：7
- 2001年
- 目前，湖南省高等教育资源配置主要存在以下基本矛盾，配置结构失调与整体效益提高的矛盾，投资渠道单一与办学条件改善的矛盾及师资紧缺与总体素质提高的矛盾，要解决这些矛盾的关键在于坚持高等教育资源优化配置的四原则：与经济结构调整相匹配的原则，资源总量增值原则，非均衡配置的原则和可持续性原则，在上述基础上，探讨了湖南高等教育资源配置的途径。
- 兰云刘鸿
- 关键词：高等教育
