兰亚明
- 作品数：17 被引量：114H指数：7
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- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>
- 高校新生代社团的特点、问题及其启示被引量：13
- 2007年
- 伴随着全球化、网络化、文化多元化的潮流,以及所谓“80后”一代跨进大学校园,一些新兴学生社团在高校应运而生。本文通过对新生代社团的特点、存在的问题的分析,就教育观念、教育方法、青年工作等提出了建议。
- 兰亚明
- 关于青年马克思主义者培养的若干问题研究
- 从某种意义上讲,马克思主义同中国实际相结合的过程,同时也是马克思主义为历代中国青年所接受、传播和实践的过程。大力培养青年马克思主义者,不仅是党的思想理论建设的需要,而且是加强党的后备力量建设、提高执政能力与执政水平的需要...
- 兰亚明
- 关键词：马克思主义教育青年马克思主义者
- 文献传递
- 当代大学生马克思主义认同度现状分析及对策被引量：10
- 2011年
- 认同度是衡量理论教育效果的重要标准。对当代大学生马克思主义认同度进行调研分析,可以了解大学生对马克思主义基本理论和基础知识、马克思主义中国化以及马克思主义教育的掌握与认同情况,从而采取有针对性的措施,有效提高当代大学生对马克思主义的认同度。
- 兰亚明
- 关键词：大学生马克思主义认同度
- 关于青年马克思主义者培养的若干思考被引量：12
- 2009年
- 培养一大批青年马克思主义者是共青团组织首要的政治任务。实施青年马克思主义者培养工程,关键是要坚持不懈地用中国化的马克思主义理论教育引导青年学生。本文从理论教育与实践锻炼、骨干培养与面上推进、目标管理与考核机制三个方面的结合,探讨如何进一步加强青年马克思主义教育工作。
- 兰亚明
- 关键词：教育
- 终身教育发展与体系构建的机制创新被引量：6
- 2018年
- 构建和完善终身教育体系,其重要前提是建立灵活健全的机制,以协调体系内各要素之间的相互关系。机制创新与体系构建两者相辅相成,共同推进终身教育实践发展。当前,机制创新的滞后,制约着终身教育发展与体系构建,导致体系内各要素之间难以有效衔接与沟通。本文从政府主导机制、开放运行机制、社会协同机制、资源整合机制、经费保障机制、质量评价机制、成果认证机制、学习激励机制等七个维度,提出推进终身教育发展与体系机制创新的对策建议。
- 兰亚明陆洋
- 关键词：终身教育
- 改革创新高校人才培养模式
- 2013年
- 大学生就业的“量”与“质”分别对应于“充分就业”与“满意就业”。“量”是“质”的基础，如果就业不充分、失业率过高，那肯定谈不上就业质量好；但是，如果不考虑就业质量的提升，“质”的低水平、粗放型，不仅造成人才浪费、教育资源浪费，而且制约用人单位的效益提升、经济社会的可持续发展。
- 兰亚明
- 关键词：高校充分就业就业质量可持续发展学生就业
- 杨振宁教授谈实施“长江学者计划”被引量：4
- 2000年
- 兰亚明
- 关键词：长江学者奖励计划
- 创业文化:高校该孕育怎样的土壤
- 2011年
- 党的十七大明确提出“以创业带动就业”的重要策略，此后随着“就业促进法”、“促进创业带动就业的意见”、“核发高校毕业生自主创业证的通知”等文件的相继出台，加强创业教育、创业扶持，促进大学生自主创业在我国高校发展迅速，形成人才培养领域的一股新的热潮。
- 兰亚明
- 关键词：高校毕业生创业文化就业促进法土壤自主创业创业扶持
- 大学生职业生涯规划现状及其对策被引量：23
- 2010年
- 本文选取南京8所高校在校大学生进行抽样问卷调查,分析了当前大学生职业生涯规划的状况、特点及主要问题,并就如何引导大学生科学合理地做好职业生涯规划提出了相应对策。
- 兰亚明
- 关键词：大学生职业生涯规划
- 论高校校园文化创新被引量：3
- 2005年
- 文化创新事关国家富强和民族振兴,“三个代表”重要思想包含丰富的文化建设理论。以“三个代表”重要思想为指导,不断推动新时期高校校园文化的功能定位创新、内涵孕育创新和机制建构创新.
- 兰亚明李宁
- 关键词：高校校园文化
