冉亚维
- 作品数：25 被引量：11H指数：2
- 供职机构：河北传媒学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 基于人力资本视角的传媒类高校毕业生就业质量提升研究
- 2015年
- 随着我国高校扩招政策的推进,我国高校大学生数量逐渐递增,就业难的问题越来越突出。以往对大学生就业研究主要集中在专业设置、就业教育、公共服务、就业区域等方面,而将大学生人力资本与就业相结合进行研究的课题则不多。大学生作为社会的人力资源,其就业问题关系着国家的繁荣昌盛和社会稳定。本文以河北传媒学院四届毕业生为研究对象,通过调查研究和理论分析,探寻大学生能够成功就业的内在机制和基本模式,对阻碍当前该类院校大学生就业因素进行分析,并提出相应解决策略。
- 冉亚维
- 关键词：人力资本就业质量
- 语境顺应论视角下的英文电影字幕翻译被引量：2
- 2018年
- 在全球多元化发展背景下,影视作为文化信息传递的重要媒介,在不同国家、不同民族文化传播中发挥着重要作用。基于影视的差异性分析得知,语言文化背景是不同国家与民族在实现影视无障碍传播中的主要阻碍,这种情况下,字幕翻译作为一种语言及文化信息转化的文字表达活动,其语言甄选就是寻求文化语境的一个动态顺应与选择过程,只有在语境顺应的基础上,才能实现不同文化间的有效理解与交流。本文主要从语境顺应论及其与翻译的关系出发,从直译和意译两个方面阐述了影视字幕翻译中常见的翻译策略,并结合《花木兰》这一实例从语音、文化和句法三个方面分析了该影片是如何做到成功顺应的。
- 冉亚维
- 关键词：语境顺应论影视翻译英文电影
- 基于艺术类大学生学习心理的大学英语教学策略研究被引量：2
- 2015年
- 近年来,在大学英语教学改革推进的过程中,学习心理和语言学习策略研究成为语言教育者关注的重点。学生的学习心理是影响教学策略实施和教学效果的关键因素,学习策略对提高学生的学习效果具有积极的推动作用。对于以传媒艺术为特色的艺术类院校,在大学英语教学中如何利用教学资源,运用有效教学策略提高学生的学习效果是教育工作者面临的新问题。本文以艺术类院校学生的学习心理作为出发点,分析了制约该类院校学生学习效果的因素,提出了解决途径。
- 冉亚维
- 关键词：学习心理大学英语
- 电影翻译中文化意象的重构、修饰与转换
- 2009年
- 电影翻译中文化意象的重构给电影情节增添了多重色彩,使影片精彩倍增。同时,文化意象的修饰与转换使得译文在有限的时间内将寓意深刻的内涵表达给观众,使影片的内涵及时渗透到观众心中。但由于东西方文化的较大差异,导致了两种文化的文化意象不同,若采用直译法进行处理,会产生异议,不易被理解,观众难以认同,故在电影翻译中须做好文化意象的重构,修饰与转换。
- 冉亚维刘建
- 关键词：电影翻译文化意象修饰
- “应用型”为主导的传媒类院校大学英语教学评价体系创新被引量：1
- 2016年
- 随着国家高等教育改革与创新发展的新方向,以培养"应用型"人才为核心的教育理念应运而生,高等学校的人才培养目标与课程评价体系也随之发生相应调整。传媒类院校作为高等教育学校中的一个分支领域,作为基础课程的大学英语教学的评价体系也有别于其他普通高校。针对艺术类学生的专业特点进行的大学英语教学,其教学质量的评价体系也相应的做出调整和变化。
- 冉亚维
- 关键词：大学英语教学
- 怎样实现教学中真正的平等——浅谈个人在教学中对学生平等对待的哲学
- 2013年
- 个人哲学属于个人观点范畴，经过系统化和理论化升级的个人观点被纳入了哲学的范畴。教育哲学也因此限定在此范畴内。更准确的说，教育哲学包含了诸多方面，例如对教育的理解、教育的预期、对教育系统的理解、以及教育和很多外部社会因素的关系等。本文将从以下几个方面展开本人对教育哲学几方面的思考。这其中包括个人的教育哲学。其次是怎样使学生真正融入到一个民主平等的教育环境。最后，文章将对怎样吧平等教育真正的在课堂中实现的一些在实际教学应用中的设计进行简要的阐述。
- 刘建候宇冉亚维
- 关键词：民主教育系统
- 基于需求导向的艺术类高校继续教育培训教学体系构建——以河北传媒学院为例
- 2015年
- 在知识经济快速发展的过程中,各专业领域之间的分工越来越精细,对专业人员也提出更高的要求。为了适应与日俱增的竞争和压力,从业人员必须始终以"终身学习"作为追求的目标,而以培养高水平、高层次人才为目标的高等院校中的继续教育培训的功能和作用越发突显。河北传媒学院作为以培养"应用型"人才为发展理念的艺术类院校,其继续教育培训的对象、层次等都有其特殊性。为了使河北传媒学院的继续教育发挥其优势,走出特色,本文借鉴其他高校的继续教育办学模式,在结合市场供求关系的基础上,针对继续教育培训教学中存在的内容匮乏、形式单一、师资队伍建设缺乏专业性等问题进行了分析,并引入以需求为导向的继续教育培训教学体系构建的理念,以此促进我国艺术类高校的继续教育培训模式改善和发展,并进一步推动河北省从业人员的高效就业的发展。
- 冉亚维
- 关键词：艺术类高校继续教育培训
- 艺术类院校"英语+专业"双能力融合培养研究
- 2021年
- 艺术类院校在进行英语教学期间出现许多问题,如学生的英语基础较弱,学生对英语学习的重要性认识不足,英语学习和专业课之间的联系不够紧密等.对此,文章将从专门用途的英语教学模式入手,通过分析并研究艺术类院校大学英语的教学现状,引入元认知策略,对"英语+专业"双能力融合培养的内容进行研究.这种教学模式有利于加强英语与专业课之间的联系,培养学生的双能力,提高人才质量,以适应社会需要,为大学英语课程改革探索新的道路.
- 冉亚维
- 关键词：大学英语教学艺术设计元认知策略艺术类院校
- 谈如何营造良好的英语课堂气氛
- 2008年
- 在英语课堂教学中,如何营造良好的课堂气氛,激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,在有限的时间里更加有效的掌握所学内容,是摆在英语教师面前的一个现实问题。解决好这个问题,就应当既要充分调动学生学习和思考的积极性,主动性,又同时要求教师积极启发引导,尽可能与学生互动,从而形成积极良好的课堂气氛,并最终实现教学效果最优化。
- 冉亚维张霞冯雪
- 关键词：英语教学课堂气氛教学效果
- 一样的抓拍,不一样的视觉冲突——《美国家庭滑稽录像》与中国新闻图片对比
- 2013年
- 《美国家庭滑稽录像》和中国新闻图片同样利用抓拍捕捉人物窘态,吸引大众眼球。虽然涉及相似的原材料,但一个带来欢声笑语,另一个却引发严肃的思考。是寻求真相的动力驱使着《美国家庭滑稽录像》和中国新闻报道捕捉日常生活中不平常的分分秒秒。然而,把伦理道德和制作宗旨考虑在内,则不难发现二者的本质区别。
- 余志娟冉亚维
- 关键词：伦理道德
