冯春玲
- 作品数：5 被引量：24H指数：3
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- 浅谈形象启发法在声乐教学中的作用
- 2006年
- 形象启发法在声乐教学中发挥着重要作用,主要体现在使学生形象地认识歌唱技巧、掌握科学的歌唱方法;培养学生的形象思维,更好地理解作品、表现作品;向学生传授基本的声乐教学知识。
- 冯春玲
- 关键词：声乐教学
- 黎锦晖流行歌曲创作的历史思考被引量：7
- 2007年
- 本文在对黎锦晖部分流行歌曲进行历史观照的基础上,就其流行歌曲创作的价值、不足与历史意义进行了较为深入的思考与总结,以期更为全面、客观地审视黎锦晖流行歌曲创作的得失及其在中国近现代音乐史上的贡献与地位。
- 冯春玲
- 关键词：流行歌曲创作中国近现代音乐史
- 中国近代科学主义音乐思潮探析被引量：3
- 2009年
- 科学主义音乐思潮肇始于清末民初之际,崛起于五四新文化运动时期。科学主义音乐思潮与学习西乐思潮密切相关,其文化结果是以西方音乐理论与方法改造旧有国乐、创造中国新音乐。抗战时期科学主义音乐思潮在延续的同时也引发了对它的初步反思。科学主义音乐思潮推动了新音乐文化的发展,使得音乐在近代中国终于取得了作为一门独立学科或科学的合法地位,但同时也导致了欧洲音乐中心论在中国的传播和科学精神的丧失等消极影响。
- 冯长春冯春玲
- 关键词：理学学理科学主义音乐思潮
- 彰显女性关怀意识表露爱国爱民思想——兼评黎锦晖流行歌曲创作被引量：4
- 2007年
- 黎锦晖不仅是中国近代著名的儿童音乐教育家,还是中国流行歌曲的开拓者。从他的部分流行歌曲作品中可以窥察出其进步的女性关怀意识及爱国思想,这对全面、客观地认识和评价黎锦晖在中国近现代音乐史上的地位有重要意义。
- 冯春玲
