刘大翠
- 作品数：20 被引量：56H指数：3
- 供职机构：四川职业技术学院管理系更多>>
- 相关领域：农业科学生物学经济管理医药卫生更多>>
- 探析遂宁市粮食生产中存在的问题和解决措施被引量：2
- 2018年
- 通过分析遂宁市粮食生产现状及问题,提出了今后粮食生产发展的建议。
- 刘大翠
- 关键词：粮食生产
- 水稻超高产强化栽培技术在川中丘陵地区的推广应用及分析被引量：7
- 2015年
- 遂宁市位处四川盆地中部,属典型的川中丘陵农业区.水稻是该市的主要粮食作物,为实现水稻"高产、优质、高效、生态、安全"的综合目标,通过近年的试验示范,总结了水稻集成配套超高产栽培技术.包括水稻品种选择、培育壮秧、本田管理等关键技术,以辐射带动该区域水稻平衡增产.
- 刘大翠
- 关键词：水稻超高产强化栽培技术
- 川中丘陵地区玉米播种期研究
- 2010年
- 探索川中丘陵地区玉米不同播期对玉米发芽出苗、灌浆成熟、生育期和产量的影响。川中丘陵地区玉米露地栽培最佳播种期在3月20日前后,3月10日可作为该区域玉米始播日期。
- 刘大翠
- 关键词：玉米栽培播种期
- 土壤肥力对烟叶化学成份及品质的影响被引量：35
- 2007年
- 采用典型相关分析和逐步回归分析讨论了贵州省主产烟区土壤养分对烟叶的化学成份和品质的影响。土壤养分选取反映土壤肥力的主要因素(有机质、速效氮、速效磷、速效钾、pH)作为指标,烟叶化学成份是通过主成分分析从15个因素中萃取出9个(总糖、还原糖、烟碱、蛋白质、K、Cl、Mg、Cu、Zn)作为指标,烟叶品质指标选用施木克值和糖碱比。典型相关分析结果表明:贵州主产烟区土壤各养分对烟叶化学成分作用的大小依次为:速效氮>速效磷>有机质>pH>速效钾;对烟叶化学成分的影响分别是:速效氮主要影响烟叶中糖组分含量,对还原糖的积累有利,对总糖积累不利;速效磷的作用与速效氮相反;有机质对矿质元素含量和含氮化合物影响较大,对Cu、烟碱的积累不利,对Zn、Cl的积累有利,并与糖碱比值呈负相关;由于研究区域中烟叶化学成分K变异较小,土壤速效钾对烟叶化学成分中的K没有明显的影响。逐步回归分析建立了土壤养分与烟叶化学成分的量化方程。
- 秦松刘大翠刘静刘洪斌王正银
- 关键词：土壤养分烟叶化学成分主成分分析
- 植酸酶产生菌的筛选及产酶动态初探被引量：2
- 2005年
- 用平皿培养法根据植酸钙溶解圈的有无从34种已知菌种中得到28株菌在0.1%植酸钙平板分离培养基上有明显的透明(?)(占已知菌的82.4%),从中选黑曲霉,白地霉,毕赤酵母,酿酒酵母四株在0.1%植酸钙为唯一磷源的合成培养基中进行产酶动态分析,通过实验得到如下结论:[1]、许多微生物都能产生植酸酶.[2]、在0.1%植酸钙为磷源的合成培养基中,白地霉、黑曲霉均在培养6天酶活最高;酿酒酵母、毕赤酵母培养3天酶活最高;黑曲霉产酶最高,可达9.6IU/ml;毕赤酵母7.2IU/ml;酿酒酵母6.0IU/ml;白地霉最低,酶活仅5.0IU/ml.
- 李晓楼刘大翠
- 关键词：植酸植酸酶黑曲霉白地霉酿酒酵母毕赤酵母
- 遂宁市无公害农产品基地背景值研究
- 2006年
- 无公害农产品是社会普遍关注的焦点,无公害农产品源于基她背景值的优良,对遂宁市辖区内的无公害农产品基地背景值(土壤质量、灌溉水质量、大气质量)进行了全面的研究分析,为遂宁发展元公害农产品提供了参考依据。
- 刘大翠余夫伍银
- 关键词：无公害农产品背景值
- 20世纪神经生理科学最有影响的研究成果
- 在20世纪中，神经生理学得到了长足的发展，科学研究取得了不少喜人的成绩。作者就其中最有影响的成就进行选录，供人们参考。
- 陈吉森刘大翠
- 关键词：神经生理学神经突触乙酰胆碱神经电生理
- 文献传递
- 旱地新三熟“麦/玉/豆”种植模式在川中丘陵区的推广应用及效益分析被引量：1
- 2014年
- 旱地新三熟"麦/玉/豆"种植模式集免耕、秸秆覆盖、作物直播技术为一体,具有抗旱节水、扩大大豆种植面积、提升大豆生产能力、改革耕作和收获方式、保护耕作土壤等特点,具有省工节本增效和肥地环保生态等优点.经过多年的试验推广,已形成了一套成熟的种植技术,本文总结了"麦/玉/豆"模式在川中丘陵区的栽培技术特点,分析了其经济、生态和社会效益.
- 刘大翠
- 关键词：栽培技术推广应用川中丘陵区
- 鲿科四种鱼LDH同工酶谱的研究被引量：8
- 2003年
- 采用聚丙烯酰胺凝胶电泳方法对鲿科四种鱼血清中LDH同工酶进行电泳分析,结果表明:四种鱼血清LDH同工酶图谱的区带分布具有种的特异性;四种鱼血清LDH同工酶A、B亚基比例关系反映的各品种间亲缘的关系与形态学特征分析结果吻合,为鲿科四种鱼分类提供进一步的理论依据.
- 俞纯方刘大翠刘中全谢浩若王蒙
- 关键词：聚丙烯酰胺凝胶LDH同工酶电泳分析黄颡鱼
- 生物教学与学生创造性思维能力的培养
- 2005年
- 文章从心理学的角度入手,探讨了在生物教学中对学生进行创造思维培养和训练的一般途径和方法。
- 刘大翠
- 关键词：生物教学创造思维
