叶慧婷
- 作品数:8 被引量:23H指数:3
- 供职机构:四川大学文学与新闻学院更多>>
- 相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 浅谈听、评、议是课堂教学督导中的重要环节
- 2017年
- 课堂的听、评、议是高校教学质量监控与保障体系中的重要组成内容。本文从分析当前高校课程评价中存在的问题出发,就课堂督导教学中听、评、议等环节进行了阐述。
- 叶慧婷
- 关键词:教学督导
- “PLC应用”课程理实一体化改革探索
- 2014年
- 理实一体化是职业学校课程的一种模式,是高职院校课程改革的重要方向,建立理实一体化课程的教学质量标准,是保障课程质量的基本环节。文章从课程本身及教学过程的角度出发,着重研究PLC应用课程理实一体化教学质量标准的建设。
- 叶慧婷张学辉
- 关键词:教学质量理实一体化PLC应用
- 用生命周期理论研究课程教学质量标准被引量:5
- 2013年
- 教学质量是学校办学的生命线,教学活动中的课程就好比是组成人体器官的细胞群,细胞群的养分来源于教学活动中的每个环节,教学质量标准就如同是为教学活动制定的合理的营养表,它能保证教学活动的健康发展。
- 叶慧婷张进
- 关键词:教学质量教学质量标准生命周期理论
- 论学校计算中心的作用
- 2001年
- 随着计算机的普及,各个学校相继建立了计算机微机房。学校中的各个职能部门基本上都拥有计算机,不同程度地改善了管理手段,一些部门基本上形成办公自动化,如财务科、人事科等部门。在当前信息社会的形势下,许多学校建立了校园网,使信息传递更为迅速、方便、普及。
- 叶慧婷
- 关键词:校园网办公自动化实践动手能力教学手段内燃机车信息传递
- 机电专业理实一体化课程教学质量标准研究被引量:6
- 2013年
- 教学质量是职业学校办学的核心,是学校生存和发展的源动力。衡量教学质量的标准是多方面的。以高职机电专业为例,从教学过程的角度出发,以"双闭环"控制教学质量保障体系为理论基础,通过对理论基础、传统与理实一体化教学的本质区别、机电专业主要特点等方面的论述,对该课程理实一体化课程的教学质量标准进行了研究和阐述。
- 叶慧婷
- 关键词:机电专业理实一体化课程教学质量标准
- 程序设计新型教学方法研究被引量:2
- 2015年
- 针对程序设计类课程教学中如何采用更为有效的教学方法进行研究,在程序设计类课程教学中如何引起学生兴趣,如何将重点突出,将难点分解,打破过去的传统教学模式,采用现代教育手段,并在任务选择的合理性等方面进行研究,使程序设计教学更有针对性,更易于接受。
- 张进叶慧婷
- 关键词:程序设计教学方法
- 基于网络的外国文学研究性学习——以省级精品课“外国文学”为案例被引量:7
- 2017年
- 网络技术的不断发展,为教学提供了大量资源和便捷的信息渠道,使基于网络的研究性学习成为可能。该文以省级精品课"外国文学"为案例,研究文学领域应用网络教学的情况。该课程针对文学作品的特征,通过搭建网络教学平台,运用网络资源促进教学:利用平台完善课前准备;运用网络提供的资源和移动互联网软件,引导学生进行研究性学习,激发学生的主动性;利用网络对课程教学进行评价,最后取得了良好的教学效果,促进了文学与现代教育技术的结合。
- 叶慧婷
- 关键词:网络外国文学研究性学习精品课
- 重寻英雄之旅——评阿来小说《格萨尔王》被引量:3
- 2016年
- 阿来在小说《格萨尔王》中以说唱人晋美的视角重述藏族英雄史诗《格萨尔王传》。在他的作品中,格萨尔王与晋美共同经历了典型的英雄旅程,即召唤—历险—回归。与众不同的是,阿来所述说的故事以人性的视角探索格萨尔王的内心,使神性具备人性因素以及悲悯众生的情怀,亦在对传统神话的叙述中融入了对现代人精神困境的观察,关怀人们的内心世界。
- 叶慧婷
- 关键词:格萨尔王人性神性