2025年2月16日
星期日
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
吴延信
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
佛山市第一中学
更多>>
相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
1篇
自动化与计算...
主题
1篇
新课改
1篇
新课改背景
1篇
信息化
1篇
信息技术
1篇
信息技术课
1篇
信息技术课堂
1篇
学校信息
1篇
学校信息化
1篇
文化
1篇
教育
1篇
教育信息
1篇
教育信息化
1篇
课改
1篇
课改背景
1篇
课堂
1篇
技术课
1篇
技术课堂
1篇
计算机
1篇
计算机文化
机构
2篇
佛山市第一中...
作者
2篇
吴延信
传媒
1篇
教育信息技术
1篇
新课程研究(...
年份
2篇
2009
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学校信息化的目的与策略
2009年
本文在澄清信息化概念与学校信息化建设的根本目的的基础上,就如何促进学校的教育信息化诸方面提出了一些具有可操作性的策略与方法。
吴延信
关键词:
信息化
教育信息化
学校信息化
新课改背景下如何营造高效的信息技术课堂
被引量:2
2009年
高中学生学习驱动力主要来自高考,缺乏这一动力的信息技术在课程实施中充满了困难,它是非高考科目,在学生的眼里它是边缘学科,课堂上的信息技术教师也常常面临尴尬处境。本文分析了当前学校信息技术课堂低效的原因,指出在新课程背景下的信息技术的真实状态,提出了如何在现实条件下走出困境的途径。
吴延信
关键词:
信息技术
课堂
计算机文化
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张