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孙季

作品数:16 被引量:284H指数:9
供职机构:西南科技大学更多>>
发文基金:中国科学院地理科学与资源研究所知识创新工程国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:水利工程农业科学文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇水利工程
  • 4篇农业科学
  • 4篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 2篇建筑科学
  • 2篇一般工业技术

主题

  • 5篇水土
  • 5篇水土保持
  • 5篇教学
  • 4篇产沙
  • 3篇水沙
  • 3篇水沙变化
  • 3篇侵蚀产沙
  • 3篇黄河
  • 3篇黄土高原
  • 3篇建筑
  • 2篇学生乐学
  • 2篇师生
  • 2篇师生关系
  • 2篇水土保持措施
  • 2篇提高教学
  • 2篇提高教学质量
  • 2篇泥沙
  • 2篇年径流
  • 2篇教学质量
  • 2篇径流

机构

  • 9篇中国科学院
  • 8篇西南科技大学
  • 8篇西南科学技术...

作者

  • 16篇孙季
  • 9篇许炯心
  • 1篇林晓艳
  • 1篇陈彦
  • 1篇侯大斌
  • 1篇罗学刚
  • 1篇王熙
  • 1篇黄建华
  • 1篇徐东

传媒

  • 3篇水科学进展
  • 1篇水土保持学报
  • 1篇地理学报
  • 1篇地理研究
  • 1篇地理科学
  • 1篇山地学报
  • 1篇泥沙研究
  • 1篇中共成都市委...
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇西南科技大学...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇2008年土...

年份

  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高《建筑制图》课程教学效果的探索与实践
2008年
在《建筑制图》课程教学中,根据课程特点,激发学生学习兴趣,采用灵活多样的教学方法,注重教学互动,强化反馈评价,充分调动学生学习积极性,取得较好教学效果。
孙季
关键词:建筑制图教学方法
近50年来降水变化和人类活动对黄河入海径流通量的影响被引量:71
2003年
以黄河流域的降水、实测径流量、天然径流量、净引水量以及上中游流域的水土保持措施面积等资料为基础,运用经验统计分析法,研究了近50年来黄河入海径流通量的变化及其与降水和人类活动的关系。结果表明,不同的径流来源区降水的变化对入海径流通量的影响是不同的。引水所形成的侧支循环强度的急剧增大,使入海径流通量大幅度下降。上中游大规模水土保持生效后,这一地区的天然年径流有所减少,也导致入海径流通量的减少,入海径流通量与历年梯田、造林、种草面积之间具有一定的负相关。以入海径流通量作为因变量,以净引水量、流域年降水量和上中游梯田、林草面积作为自变量,建立了多元回归方程。
许炯心孙季
关键词:黄河降水水土保持天然年径流引水量
水土保持措施对流域泥沙输移比的影响被引量:50
2004年
以黄土高原无定河流域为例研究了水土保持措施对流域泥沙输移比的影响。水土保持措施极大地改变了流域泥沙的侵蚀、输移和堆积过程,因而改变了流域的泥沙收支关系。在天然状况下,无定河流域的泥沙输移比接近1 0。20世纪60年代后流域内大规模地展开水土保持工作以来,泥沙输移比急剧下降为0 2~0 4。泥沙输移比的变化,主要是由于流域内人为沉积汇的形成所致。这种人为沉积汇表现为水库、淤地坝的拦沙作用,导致了泥沙输移比大幅度减小。在目前状况下,人工沉积汇的拦沙作用相当于坡面措施减蚀作用的2 4~6 3倍,表明坡面治理措施的有效性尚有待提高,并亟待在生态环境建设中予以加强。
许炯心孙季
关键词:水土保持侵蚀产沙泥沙输移比黄土高原
长江上游干支流悬移质含沙量的变化及其原因被引量:22
2008年
河流含沙量的变化是流域自然与人文因子变化的反映。以长江上游干支流1956-2000年的水沙和降水资料为基础,运用时间系列分析和统计分析方法进行研究。研究发现,干流宜昌站和4条主要支流含沙量的变化不是同步的,4条主要支流含沙量的变化呈现出复杂变化图形。流域面平均年降水量的变化,仅能解释含沙量变化的15.86%-37.21%,说明气候因素的变化不是长江干支流含沙量变化的主要原因。运用双累积曲线分析方法,研究了人类活动(如水库修建,交通、矿山和城市建设,水土保持,植被破坏和恢复等)对含沙量变化的影响。人类活动影响在不同的流域有较大差异。与4条主要支流相比,长江干流宜昌站含沙量的变化较小,反映了尺度效应的影响。多元回归分析表明,屏山、高场、北碚、武隆4站的年均含沙量变化对宜昌站年均含沙量变化的贡献率分别为28.5%、12.6%、44.2%和14.7%。
许炯心孙季
关键词:水沙变化水土保持长江上游
搞好课程教学设计 促进教学整体优化被引量:1
2003年
把工程制图课程教学作为一个系统,对教学目标、教学内容、教学策略、教学媒体、教学评价与反馈等系统要素进行精心设计与组合,使教学效果达到整体优化。
孙季
关键词:教学设计工程制图教学目标教学内容教学评价
大学新生常见思想问题及对策被引量:3
2005年
大学新生常见的思想问题有人生定位目标迷失、学习方法不适应、缺乏学习自律能力、生活自理能力及人际关系协调较差以及贫困生的心理压力等。通过抓好入学环节、帮助新生确立奋斗目标、让学生热爱学习并学会学习、进行心理健康教育、开展丰富多彩的校园文化活动、悉心的解困指导等相应对策,使他们尽快适应大学生活,健康成长。
孙季
关键词:大学新生教育
黄河下游2300年以来沉积速率的变化被引量:21
2003年
采用沉积学方法提取沉积速率的记录,利用历史文献研究的方法提取气候与人类活动变化的信息,对黄河下游2300年以来的沉积速率的变化及其与气候、植被及人类活动的关系进行了研究,揭示黄河流域地貌系统对气候变化及人类活动所导致的土地覆被、土地利用方式变化的响应过程。研究表明,黄河流域地貌系统中的下游沉积带对于中游侵蚀带的响应是灵敏的,流域植被和土地利用方式的变化,是导致下游河道沉积加速的主导因素;这种变化主要取决于人类活动,同时与气候的变化也有一定关系。在沉积加速的过程中,公元7世纪至10世纪以及18世纪中叶以来,表现为两个突变时期。
许炯心孙季
关键词:沉积速率气候变化黄河植被土地利用方式
高强度可食性魔芋葡甘聚糖薄膜成膜基础研究
罗学刚林晓艳陈彦徐东王熙孙季侯大斌
该课题来源于四川省教委重点科研项目《可分解性魔芋薄膜研制》(1994-1996)、国家自然科学基金委员会自由申请项目《高强度可食性魔芋葡甘聚糖薄膜成膜基础研究》(1998-2001)和国家教育部《高强度可食性魔芋葡甘聚糖...
关键词:
关键词:可食性魔芋葡甘聚糖
无定河淤地坝拦沙措施时间变化的分析与对策被引量:25
2006年
运用大量实测资料对无定河淤地坝及其拦沙效应进行了研究。坝地面积增加率在20世纪70年代达到峰值。80年代发生显著衰减,90年代进一步衰减。用水文法对无定河流域水土保持措施的减沙效益进行了估算.结果表明,减沙效益从70年代开始急剧增大,并在70年代末、80年代初达到峰值,随后有减小的趋势。历年新增坝地面积从60年代中期开始急剧增大,并在70年代初达到峰值.随后有减小的趋势。由于后续淤地坝的建设未能及时跟上,新增坝地面积在70年代末和80年代中大幅度减少后.随着原有的淤地坝逐渐淤满失效,淤地坝减沙效益衰减。在这一因素的影响下,无定河产沙量在70年代开始大幅度减小,但在1986~1996年,修建于60年代末、70年代和80年代初的淤地坝相继淤满失效之后.后续淤地坝建设未能跟上,故无定河产沙量有增加的趋势。基于本研究,我们建议.在无定河的水土保持中应加强淤地坝建设,实现淤地坝的持续拦沙效应,才能使入黄泥沙减少的趋势能够长期持续下去。
许炯心孙季
关键词:水土保持淤地坝建设侵蚀产沙黄土高原
学生乐学是提高教学质量的重要保证
在《房屋建筑学》课程教学中,精心备课,营造融洽和谐的师生关系,采用灵活互动的教学方式,努力使学生乐学,取得了良好的教学效果。
孙季
关键词:房屋建筑学师生关系教学方式教学质量
文献传递
共2页<12>
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