孙泓生
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：河南农业大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学语言文字经济管理更多>>
- 大学英语分级教学有效实施的难点及改进策略被引量：1
- 2020年
- 目前,在大学英语分级教学实践中面临着教学对象分级难、不同层次教学目标定位难、因材施教实施难、分级教学效果评价难等困境;通过建立合理的分级标准和方法,明确教学目标定位,尊重差异、因材施教,建立多元化评价体系,使不同起点的学生都能接受到合理的教学。
- 孙泓生
- 关键词：分级教学因材施教
- 制约多媒体语音室效能的因素分析与对策探讨被引量：2
- 2012年
- 多媒体语音室在高校英语教学中日益普及,但多媒体语音室应有的功效得不到充分发挥的现象却普遍存在。语音室设备、教学软件和课件、系统网络安全、使用主体、管理人员等因素都影响着多媒体语音室效能的发挥,文章在综合分析这些因素的基础上,提出了充分发挥多媒体语音室效能的相关策略。
- 孙泓生
- 关键词：多媒体语音室
- 由语音实验室看大学生社会公德
- 2016年
- 高校语音实验室是外语教学进行视、听、说等语音交互的专业教室,语音实验室存在的不文明现象是大学生社会公德缺失的表现。文章在认识这些现象的基础上,分析了大学生社会公德缺失的影响,并对提升大学生社会公德的途径进行了一些探讨。
- 孙泓生
- 关键词：语音室大学生社会公德道德自律
- 提高语音室管理员素质的对策研究被引量：2
- 2013年
- 多媒体语音室在英语教学中能有效支持多种授课方式,是更加方便快捷和科学的教学设备。提高语音室管理员素质,是充分、最大限度地挖掘并运用好这一现代化教学资源、提高教学质量的重要因素。基于此,在分析语音室管理员素质现状的基础上,提出了一名优秀的语音室管理员应具备的素质,并就如何提高语音室管理员素质进行了探讨,以期促进多媒体语音室的可持续发展,满足大学英语教学多元的需要。
- 孙泓生
- 关键词：语音室管理员素质
- 大学英语分级教学有效实施的难点及改进策略
- 2019年
- 目前,在大学英语分级教学实践中面临着教学对象分级难、不同层次教学目标定位难、因材施教实施难、分级教学效果评价难等困境;通过建立合理的分级标准和方法、明确教学目标定位、尊重差异,因材施教、建立多元化评价体系,使不同起点的学生都能接受到合理的教学。
- 孙泓生
- 关键词：分级教学因材施教
- 城市化与调整居民收入分配的现状、问题与对策
- 2011年
- 城市作为一个国家或地区经济、社会活动的中心,随着社会进步、经济发展、生产力水平的提高和人口逐渐向城市集中,农村劳动力大规模流向城市和非农产业,农民收入不断提高。改革开放以后,城市化在发展,城市化水平却普遍偏低,城乡居民收入差距也在不断扩大,着重分析城市化发展与调整居民收入之间存在的问题与矛盾,从政府职能、资源配置和基础设施建设等角度出发提出推进城市化进程与调整居民收入分配的若干政策建议。
- 李莹莹孙泓生舒畅
- 关键词：城市化城乡差距
- 南阳市农作物秸秆利用现状的调查与建议被引量：6
- 2008年
- 农作物秸秆资源是一种宝贵的可再生资源,本文对秸秆利用方式进行了调查,从可持续发展的角度,介绍了南阳市农作物秸秆资源利用的现状和存在的问题,提出了相应的对策建议。
- 马占郭善民孙泓生郑广建
- 关键词：农作物秸秆资源化利用可再生资源
