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宋惠敏

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：河北工业职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇包装盒
  • 1篇断开
  • 1篇以人为本
  • 1篇用科学
  • 1篇用科学发展观
  • 1篇职业教育
  • 1篇人为本
  • 1篇三中全会
  • 1篇师生
  • 1篇十六届三中全...
  • 1篇太阳能
  • 1篇太阳能热水
  • 1篇太阳能热水器
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式学习
  • 1篇器用
  • 1篇腔体
  • 1篇切割机
  • 1篇青花
  • 1篇青花瓷

机构

  • 6篇河北工业职业...

作者

  • 6篇宋惠敏
  • 2篇袁利国
  • 2篇赵欢
  • 2篇王媛媛
  • 1篇李玲玲
  • 1篇薛勇
  • 1篇董静
  • 1篇赵素英
  • 1篇高旭辉
  • 1篇贾俊礼
  • 1篇梁海军
  • 1篇杨晓青

传媒

  • 1篇职业技术
  • 1篇新农村（黑龙...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
太阳能容器用开关把手
本实用新型提供了一种太阳能容器用开关把手，属于太阳能热水器技术领域，包括把手本体、安装部以及进水端，把手本体内设有相互连通的第一腔体和第二腔体，且第一腔体的容积小于第二腔体的容积，安装部固设于把手本体的外侧面上，且与第一...
宋惠敏赵亚奇董静赵欢王媛媛
文献传递
基于体验式学习方法的考核评价方式改革
2012年
以学习者为主角的“体验式学习方法”能够提升学生的学习能力，有助于发挥学生的主动性、创造性。学业考核与评价是教育教学过程的一个重要环节，借助学业考核，可以有效的检查教学效果和质量，还能对学生的知识、能力及个性发展等整体素质进行判断。本文结合高职教育的培养目标，基于体验式学习方法，提出了考核与评价方式的改革思路，使考核评价方法更具合理性、多样性与科学性。
赵素英宋惠敏
关键词：体验式学习教学模式
用科学发展观指导高等职业教育的改革与发展
2006年
宋惠敏
关键词：高等职业教育科学发展观十六届三中全会以人为本协调发展高校师生
包装盒（青花瓷）
1．本外观设计产品的名称：包装盒（青花瓷）；;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于包装物品；;3．本外观设计产品的设计要点：产品形状、图案及其结合；;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。
贾俊礼袁利国宋惠敏李玲玲
切割机
本实用新型提供了一种切割机，属于切割设备技术领域，包括安装架、切割机构、夹板、驱动机构以及行走机构，安装架上设有安装空间，安装空间设置在安装架的下端与地面之间，安装架上设有长条开口，切割机构转动连接于安装架上；夹板的数量...
宋惠敏赵欢张相宜赵亚奇王媛媛
文献传递
包装盒（茶叶）
1．本外观设计产品的名称：包装盒（茶叶）；;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于盛装茶叶；;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状、图案及其结合；;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
袁利国宋惠敏梁海军高旭辉杨晓青薛勇
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