宗文宙
- 作品数：18 被引量：29H指数：3
- 供职机构：黑龙江财经学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”人才培养机制构建研究被引量：2
- 2019年
- 在新的社会发展阶段,高校本科教育的目标转移到双创人才培养方面,创新创业人才的培养,不仅对社会的发展和建设有积极的促进作用,创新创业教育的开展也为高校学生未来的职业规划和就业前景拓宽了道路。双创人才培养体系应创建生态环境,构建管理机制,形成教学内容体系,注重机制的多层次性。
- 宗文宙
- 关键词：教育生态应用型本科创新创业
- 后现代视角下财经类院校书院制教学模式研究
- 2017年
- 研究以财经类院校的教学模式改革为中心,以后现代主义为背景进行了财经类院校如何实施和开展书院制教学模式的研讨,提供了后现代主义背景下财经类院校实施书院制教学模式过程中应注意的问题和要点,希望通过突出交流、因材施教、突出重点等方面内容,更好地体现书院制教学模式的价值,推进财经类院校教学模式创新、教育机制改革等核心工作的进程。
- 宗文宙孙佳
- 关键词：后现代主义财经类院校因材施教
- 教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”导师队伍建设研究被引量：3
- 2019年
- 国家非常重视大学生创新创业教育,出台一系列政策鼓励学生创新创业。教师是提高学生创新创业能力的关键因素。因此应用型本科院校非常重视'双创'导师队伍建设研究,这是提高学生创新创业能力的核心因素。本论文主要从应用型本科创新创业导师梯队发展现状、应用型本科创新创业导师梯队建设的策略、'双创'模式下高校大学生创新创业激励机制的构建途径进行阐述教育生态体系视角下应用型本科高校'双创'导师队伍建设研究,希望为研究应用型本科高校'双创'导师队伍建设的专家和学者提供理论参考依据。
- 宗文宙金曼
- 关键词：应用型本科高校
- 现代高校图书馆核心竞争力的构建
- 2011年
- Web2.0时代,倡导以用户为中心,文献信息服务也朝着多元化、个性化的方向发展。传统高校图书馆针对大众用户的服务,在现代信息全球化和新技术革命浪潮中已经不占绝对优势。如何构建现代高校图书馆的核心竞争力为教学和科研服务,提供难以复制和模仿的、具有独特性优势的信息资源,成为高校图书馆可持续发展的关键。
- 宗文宙
- 关键词：核心竞争力
- 以学科服务为重点的高校图书馆优化被引量：1
- 2011年
- 高校图书馆学科服务职能是高校图书馆的重要职能之一,对高校图书馆信息资源的整合利用、高校核心竞争力的提高及可持续发展具有深远意义。
- 宗文宙
- 关键词：学科服务资源优化
- 基于职业能力培养的民办高校创新创业教学体系研究
- 2016年
- 研究分析了民办高校加强创新创业教学体系建设的意义,并以职业能力培养为中心,研讨了民办高校建设和完善创新创业教学体系的要点,希望为民办高校更好地进行创新创业教学体系建设,提升大学生职业能力有所借鉴和参考。
- 宗文宙栾港
- 关键词：职业能力培养民办高校教学体系
- Web2.0时代高校图书馆的“湿营销”被引量：3
- 2011年
- Web2.0时代倡导以用户为中心,强调人的参与,市场营销在传统的"干营销"基础上,发展到"湿营销",高校图书馆在Web2.0的技术支持下导入"湿营销"。
- 宗文宙
- 关键词：WEB2.0湿营销
- 民办高校创新创业教育师资队伍建设研究被引量：6
- 2016年
- 国家在新时期提出了"双创"战略思想作为新世纪社会和经济发展的主要方向,民办高校在办学过程中要突出创新创业教育这一基本环节,打造一支能够肩负创新创业教育的师资队伍,成为民办高校建设和转型的关键。本文研究了教师在创新创业教育中的作用,提供了总体规划制定、专职教师队伍建设、与产业界互动等策略,为民办高校创新创业教育师资队伍建设提供了主要路径。
- 宗文宙张宇
- 关键词：民办高校创新创业教育
- 教育生态视角下高校创新创业教育的策略被引量：1
- 2019年
- 教育生态系统创新创业理论的生态位理论,高校创新创业教育发展有指导作用,能分析存在的问题,具体包括:宏观生态环境因素缺乏协调与合作、微观生态环境因素缺乏有效指导。指导建设高校创新创业教育的策略与途径,包括生态位扩充策略、生态位分离策略、生态位协同策略、改造高校创新创业教育的宏观生态环境及改善高校创新创业教育的微观生态环境。
- 宗文宙
- 关键词：教育生态应用型本科高校课堂教学
- 教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”教学改革机制研究
- 2019年
- 引言教育生态学是依据整体关联、动态平衡等生态学机理,对教育现象、教育规律、教育环境等进行研究,并探索教育生态发展途径的科学。应用型本科院校现在非常重视学生的双创教育,为了提高学生“双创”能力,对应用型本科高校“双创”教学改革研究符合现代高等教育教学改革需要。本论文从不同方面阐述教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”教学改革机制研究,希望为研究“双创”教学改革的专家和学者提供理论参考依据。
- 宗文宙王绚皓
- 关键词：教育生态系统应用型本科高校
