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尹万宝

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：西安理工大学人文学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇英语专业四级
  • 2篇英语专业四级...
  • 2篇听写
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇教学

机构

  • 3篇西安理工大学

作者

  • 3篇尹万宝

传媒

  • 1篇Sino-U...
  • 1篇网络财富
  • 1篇陕西职业技术...

年份

  • 3篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语专业四级听写常见错误调查与分析
2008年
通过调查,发现学生在听写中常犯的错误主要包括单词拼写、词语漏写、标点符号使用、主谓不一致等。导致出现错误的原因有:标准化考试忽视了对英语单词拼写的练习,学生在听意群时忽略了单词的搭配,学生语法基础不扎实等。同时提出了有效解决英语专业四级考试中学生听写问题的建议:教师应对学生的错误给予准确、及时、建设性的反馈,学生要对错误进行自我反思。
尹万宝
关键词：听写英语专业四级
英语专业四级听写常见错误调查与分析
2008年
听写既是有效的外语教学评估手段,也是有效的外语教学手段,然而在英语专业四级考试中学生听写的成绩却不尽人意。本文调查了学生在听写中常犯的错误,分析了学生易犯错误的原因,最后提出了有效解决上述问题的可行性建议。
尹万宝
关键词：听写英语专业四级
大学英语口语教学形成性评价现状调查与分析被引量：3
2008年
本文通过调查和分析目前大学英语口语教学过程中的形成性评价，发现：（1）学生在口语形成性评价过程中存在着许多困难；（2）学生所接触的口语形成性评价方式不够广泛；（3）教师在口语形成性评价过程中角色转变不尽如人意。最後本文提出了有效解决上述问题的若干建议。
尹万宝
关键词：英语口语教学
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