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庄庆芬

作品数：3 被引量：24H指数：2
供职机构：福建师范大学生命科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇生物概念
  • 1篇生物教学
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中教育
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇概念教学
  • 1篇插图
  • 1篇插图教学

机构

  • 2篇福建师范大学

作者

  • 2篇庄庆芬

传媒

  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课程高中生物插图教学的研究
为了探讨在信息时代如何运用插图教学来培养学生的多种能力、提高生物科学素养,本文运用文献研究、调查研究和比较研究等研究方法,对新课程高中生物插图教学进行初步研究。　　 本文绪论中提出课题背景,叙述了国内外有关插图教学的研...
庄庆芬
关键词：高中教育生物教学插图教学教学策略
新课程高中生物概念教学研究被引量：14
2009年
高中生物学是由许多基本概念相互联系,形成的一系列有机统一的知识体系。在新课程高中生物教学中,使学生能精确地掌握概念不仅是学生学好生物学基础知识的重要前提,也是提高学生学习能力的必要条件。且近年来高考命题特别重视考察学生对概念的掌握情况。因此,在高中生物学教学过程中概念教学策略的实施就显得尤为重要。本文总结了概念教学的一些方法策略,并结合具体实例予以说明。
庄庆芬
关键词：高中生物概念教学
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