张二艳
- 作品数：35 被引量：87H指数：5
- 供职机构：北京印刷学院更多>>
- 发文基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市本科生科学研究计划项目北京市人才强教计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理农业科学更多>>
- 绝对值函数的求导方法探讨被引量：1
- 2002年
- 针对一般教材讲授绝对值函数的导数计算问题之不足 ,推导出相应的求导公式 ,它简便实用 。
- 张二艳
- 关键词：绝对值函数求导方法高等数学导数教学研究
- 浅谈成人高校高等数学与初等数学的衔接教学
- 1999年
- 张二艳
- 关键词：高等数学初等数学成人高校衔接教学学员思维方式
- 最小二乘法三种形式及一元线性回归分析的讲授被引量：3
- 2003年
- 分析最小二乘法的三种形式,指出在讲授一元线性回归分析时,对本科生应采用求导法教学,对高职生和成教生应采用配方法教学。只有处理得当,才能取得好的教学效果。
- 张二艳杨莉军
- 关键词：最小二乘法教学效果高等数学教学研究
- 概率论与数理统计课程建设和教学改革研究与实践被引量：6
- 2010年
- 北京印刷学院通过完善教学体系、改进教学内容、更新教学手段、改变评价考核方法等方式,对概率论与数理统计课程进行教学改革,取得了可喜的成绩。目前,该课程在实践应用方面形成了一定特色,得到了有关专家和主管部门的认可,2009年被评为校级精品课程。
- 张二艳董文乙
- 关键词：概率论与数理统计课程建设教学改革
- 非线性回归分析方法在我国传统出版产业研究中的应用被引量：1
- 2013年
- 回归分析方法是通过建立统计模型研究变量间相互关系的密切程度、结构状态、模型预测的一种有力的工具。为了更好地分析中国图书、期刊和报纸的出版总量变化趋势,文章以1990—2010年我国图书、期刊和报纸的出版总量为样本,采用线性回归和非线性回归两种方法对我国图书、期刊、报纸出版总量的统计数据进行分析和研究。研究结论表明,我国图书、期刊和报纸的出版总量随着时间的变化大致呈现二次曲线递增态势。从拟合效果来说,相对于一次函数线性回归模型而言,二次函数回归模型更能有效地拟合我国图书、期刊和报纸的出版总量的变化走势。
- 张二艳杲琳琳
- 关键词：线性回归模型非线性回归模型
- 最小一乘算法在回归分析问题上的应用研究被引量：2
- 2003年
- 根据最小一乘算法只考虑偏差绝对值而具有受异常点影响小的特点,给出了一种既能解决一元线性回归也能解决多元线性回归的一种简便有效的算法。该方法易于学习和运用,实例计算说明该方法是可行的。
- 杨莉军张二艳许燕
- 关键词：多元线性回归
- 用导数方法证明空间点到直线、点到平面及异面直线间的距离公式被引量：5
- 2003年
- 空间点到直线、点到平面及异面直线间的距离公式通常是利用几何方法来推导的,利用微积分理论中的导数方法可以给出另一种证明。
- 张二艳
- 关键词：极值教学研究
- 利用母函数计算4种重要分布的数字特征
- 2012年
- 在离散型随机变量中,二项分布、泊松分布、几何分布和超几何分布占有重要地位。对于这类取非负整数值的随机变量,其母函数有极好的分析性质。在研究这类随机变量的分布问题时,采用母函数方法,可以使问题的分析与计算化难为易,化繁为简。在计算上述4种重要离散型随机变量的数字特征问题时,母函数是一种有效的方法。
- 张二艳张永明
- 关键词：母函数
- 研究式教学法讲授Taylor中值定理
- 2005年
- Taylor中值定理是高等数学教学的一个难点。传统的教学模式是:教师讲授一学生模仿练习→强化学生记忆。学生普遍感到内容抽象难懂、难以记忆。为了处理好这部分教学内容, 笔者采用研究式教学法,引导学生在探究中去学习Taylor中值定理。其教学模式是:提出问题→进行研究活动(实验、观察、分析)→交流合作(包括教师与学生的合作交流、学生与学生的合作交流)→教师引导,得出结论→师生共同验证结论的正确性→总结、应用。实践证明,用研究式教学法讲授Taylor中值定理,有助于提高教学质量。
- 张二艳孟赵玲
- 关键词：研究式教学法高等数学教学研究
- 转移概率矩阵计算的一种统计方法被引量：12
- 2003年
- 利用马尔可夫链进行预测,其关键是转移概率矩阵的计算。本文给出了计算转移概率矩阵的一种统计方法,并且给出了实例计算,目的是为企业进行科学管理和决策提供科学依据。
- 张二艳龚武
- 关键词：马尔可夫链转移概率矩阵市场占有率
