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张凤

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:辽宁科技学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语专业
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇学思结合
  • 1篇音响
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语言
  • 1篇语言技能
  • 1篇文化信息
  • 1篇限位
  • 1篇限位装置
  • 1篇教学误区
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术领域
  • 1篇基础英语
  • 1篇记忆
  • 1篇教学
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校英语专业

机构

  • 3篇辽宁科技学院

作者

  • 3篇张凤

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
用于学习和记忆大学英语的学习工具
本实用新型公开了一种用于学习和记忆大学英语的学习工具,包括底座,所述底座的顶部两侧固定连接有立柱,所述立柱的顶部固定连接有固定架,本实用新型涉及教育技术领域。该一种用于学习和记忆大学英语的学习工具,达到了对传统的教学板进...
张凤
论英语专业学生学思结合能力培养
2013年
在高校英语专业教学中,学生的学思结合能力培养至关重要。英语专业教师要针对不同科目的特点,培养学生对学科学习技巧、规律及英语文化的学习和思考的能力,从而更好地提高教学质量,实现培养学生终身自主学习的教育目标。
张凤
关键词:英语专业学思结合
论高校英语专业本科基础英语教学误区
2014年
在高校英语专业本科教学中,基础英语课程的重要地位毋庸置疑。基础英语教学改革进行了很多年,但效果一直不佳,很大原因在于教师对课程教学存在的误区缺乏清醒认识,教学中无法做到有的放矢。本文详细解析基础英语教学中的三个误区,即偏重教学进度,课堂教师讲解与学生参与比例失调;偏重基础知识掌握,忽视语言基本技能操练及学生思辨能力培养;偏重文章内容学习,忽视理论实际联系及文化信息传达,探究现存教学问题解决方法,从而更好地提高基础英语教学质量。
张凤
关键词:基础英语教学误区语言技能文化信息
共1页<1>
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