曹治
- 作品数：30 被引量：58H指数：4
- 供职机构：南昌航空大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 交互式数字艺术装置在景观设计中的创新与应用
- 2024年
- 侯金良曹治
- 一种环境艺术设计用的装饰墙
- 本实用新型公开了一种环境艺术设计用的装饰墙，包括收纳槽，收纳槽内设有收纳腔，收纳槽下端设有贴合机构，收纳腔内设有固定机构，收纳槽上端设有装饰承载机构；本实用新型通过设置贴合底板、进入螺钉、紧固孔、收纳槽以及承载板，能通过...
- 黄帅曹治
- 高校共享书屋的设计理念及环境空间设计
- 2021年
- 共享经济模式,在推动经济发展、提高闲置资源利用率方面,具有强大的正面效用。购买者参与消费是因其低成本,便利性,及可持续消费等因素驱动。高校共享书屋的构建是利用这些因素让高校师生手边闲置的优质书籍流通起来,实现资源互换及价值共创,来构造便捷低成本的纸质书籍获取渠道。本文以南昌航空大学为例,采用发放调查问卷方式对高校二手市场及学生闲置书籍资源情况进行调查分析。将本高校特色既航空元素融入对共享书屋的环境空间设计之中,以“自助”“共享”为切入点限定其空间范围,规划出空间功能布局。共享书屋对高校的精神生活的建设,资源合理分配再利用,节约资源成本以及增强人们的环保意识有积极的作用。
- 王冬铠曹治
- 关键词：环境空间设计
- 艺术设计专业实践教学体系中的创新思维被引量：4
- 2011年
- 创新思维的特性表现为同一性与变化性的统一,两者既互相制约,又相互促进。艺术设计专业实践教学体系中的创新思维与自然界的事物一样需要新陈代谢,是一个不断更新的活动过程。实践教学中,培养学生的艺术设计思维能力非常重要,包括创新意识、自主学习能力、知识运用能力的培养四个方面。
- 曹治郭林森
- 关键词：创新思维新陈代谢艺术设计
- 基于TRIZ的高职视觉传达专业实践性教学改革研究
- 2009年
- TRIZ作为当代世界著名的发明问题解决理论，是解决发明创新问题最有力的理论工具，它是由前苏联专家根里奇·阿奇舒勒（G·S·Althuller）在1946年创立。现行的我国高职视觉传达专业教学由于传统的技、艺双重性教学与工作项目实践相脱节等原因，使得专业教学中出现了许多矛盾与问题。借助TRIZ可为这些矛盾与问题提供合理的解决方案与科学依据，并指出正确的探索方向。
- 魏力敏曹治
- 关键词：TRIZ高职教育视觉传达实践性教学
- 基于大学生创新创业园的艺术设计专业实践教学体系改革研究被引量：10
- 2010年
- 大学生创新创业园具备设计公司的基本特征,同时又是一个实践教学的场所,肩负着人才培养的责任。具体而言,它有院系和大学生创新创业园两个培训主体,两种教学内容。院系的教学内容包括专业理论知识及外语等普通文化知识,创业园则传授职业技能和与之相关的专业知识和创业经验;两类教师,学院教师和创业园配备的创业导师两种身份,他们共同参与教学。通过创业园的实践,可以提升大学生的实践能力、创造能力、就业能力与创业能力。
- 曹治郭林森
- 关键词：艺术设计实践教学
- 一种用于园林景观的喷灌装置
- 本实用新型公开了一种用于园林景观的喷灌装置，具体涉及园林景观领域，包括水箱，水箱的顶部固定连接有集水布，集水布的外壁固定安装有支撑杆，支撑杆的一端铰接有限位块，限位块固定安装在水箱的外壁，支撑杆的内部滑动连接有滑动件，滑...
- 黄帅曹治
- 店面设计与消费心理被引量：4
- 2010年
- 本文从人与环境的相互作用入手,对商业店面的消费人群的行为特征进行了分析,全方位的探讨与研究商业店面的环境与消费心理的相互作用,并具体总结了商业店面在设计上刺激消费者心理的方法。
- 曹治
- 关键词：视觉刺激消费心理
- 新媒体时代环境艺术设计专业发展研究被引量：2
- 2015年
- 新媒体时代要求环境艺术设计人才具有专业性、原创能力及资源整合能力。针对目前环境艺术设计专业存在的专业定位较广泛易导致学生就业的边缘化、专业学科特色不强而难以吸引到优秀考生、师资队伍质量参差不齐等不足,在新媒体时代,环境艺术设计专业的发展需要打造专业品牌并精简专业方向、办出课程体系特色来吸引优秀毕业生报考、塑造一支素质过硬的师资团队、建立教学资料库以便于教学取材、实行多元化实训方式以解决学生就业难题等。
- 曹治
- 关键词：环境艺术设计新媒体时代课程特色
- 试论剪纸艺术元素在包装设计中的运用被引量：12
- 2008年
- 中国民间剪纸艺术广泛运用于现代包装设计中,由于其丰富寓意和独特造型,使包装设计别具风格,在丰富包装语言的同时也使传统民间艺术的使用价值得到了进一步的升华。
- 俞大丽曹治
- 关键词：剪纸艺术
