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曾慧

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:云南师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇第一人称
  • 1篇语文
  • 1篇散文
  • 1篇散文诗
  • 1篇少年
  • 1篇生活满意度
  • 1篇素材
  • 1篇青少年
  • 1篇人称
  • 1篇自我伤害行为
  • 1篇习作
  • 1篇习作素材
  • 1篇满意度
  • 1篇课文
  • 1篇纪伯伦
  • 1篇非理性信念
  • 1篇高校
  • 1篇初中生

机构

  • 4篇云南师范大学

作者

  • 4篇曾慧
  • 1篇化存才
  • 1篇何伟全

传媒

  • 1篇大理学院学报...
  • 1篇课程教材教学...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
青少年自我伤害行为及预防途径
2013年
自我伤害行为作为一种创伤性体验,是世界范围内的公众健康问题之一。青少年作为自我伤害行为的高发人群,其身心健康受到该行为的高危险性、高反复性的消极影响。本文将从青少年自我伤害行为的影响因素出发,提出相应的预防途径。
曾慧
关键词:青少年自我伤害行为
灰色预测模型在高校非正常伤亡事件中的应用
2014年
高校非正常伤亡事件日渐增多,对高校正常的管理模式提出了严峻的考验。由于非正常伤亡事件的发生时间具有不确定性或随机性,故针对这一特点,依据云南某高校2002至2012年之间在其校园内发生的非正常伤亡事件的数据,通过利用灰色模型GM(1,1)来预测未来发生伤亡事件的年份,得出该校下次出现较严重非正常伤亡事件的年份是2014年,为此提出高校务必加强防范管理的一些措施。
韩同耀何伟全曾慧化存才
关键词:高校
引导学生丰富习作素材例谈被引量:1
2021年
【《花之歌》的启示】《花之歌》是统编版语文六年级上册第一单元的课文,是黎巴嫩诗人纪伯伦的一首充满哲理的散文诗。诗人运用第一人称,以花的视角塑造了花的各种形象,从而抒发了诗人对人生的独特感情。学课文时,学生既新奇,又钦佩,新奇于作者独特的视角,以花自喻,却又跳脱而出,精神独立;又钦佩于作者独特的语言,如作者把"花"比喻成"星星",把"太阳"比喻成"硕大无朋的独眼"。
曾慧
关键词:纪伯伦习作素材第一人称课文散文诗语文
初中生非理性信念、应对方式与生活满意度的关系
罗素曾说:“人最害怕的事,莫过于思想。”中学时期是信念形成的关键时期,信念理性程度对初中生自身的情绪体验、行为发展产生着重要的影响。非理性信念作为对自身、他人、周围所处环境及事物的不切实际的、歪曲的看法,与一些诸如愤怒、...
曾慧
关键词:初中生非理性信念生活满意度
文献传递
共1页<1>
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