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朱晓菲

作品数:27 被引量:20H指数:2
供职机构:吉林艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 17篇艺术
  • 9篇文化科学

主题

  • 15篇教学
  • 13篇钢琴
  • 7篇音乐
  • 7篇钢琴教学
  • 4篇艺术
  • 4篇教育
  • 4篇儿童
  • 3篇音乐教学
  • 3篇音乐课
  • 3篇音乐课堂
  • 3篇课堂
  • 3篇乐教
  • 3篇教学模式
  • 3篇儿童钢琴
  • 3篇儿童钢琴教学
  • 3篇钢琴作品
  • 3篇高校
  • 2篇学法
  • 2篇演奏
  • 2篇艺术教育

机构

  • 22篇吉林艺术学院

作者

  • 22篇朱晓菲

传媒

  • 7篇戏剧之家
  • 6篇艺术教育
  • 2篇才智
  • 2篇明日风尚
  • 1篇北方音乐
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇科技风
  • 1篇大观(论坛)

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2012
  • 1篇2008
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校音乐专业人才培养实践教学体系探究
2021年
从我国艺术行业市场发展趋势来看,新时代背景下社会对高素质、高技能、应用型及创新型人才的需求量与日俱增。加之社会各领域交流与合作程度的进一步加深,高校音乐专业人才培养实践教学亟须打通本专业内部、本专业与市场、本专业与其他专业的价值链路,一方面推动现有实践教学体系的转型升级,通过培养目标与课程结构的有机有效结合与改革提升人才培养质效、挖掘人才潜力;另一方面创建新课程、应用新技术、融合新领域,培养业界学界创新发展亟须的音乐领域专业人才。文章基于新时代对高校音乐专业人才培养的新要求,探究音乐专业人才培养实践教学体系的构建策略,提出音乐专业实践教学的思路与方法。
朱晓菲赵彬彤
关键词:高校音乐专业实践教学体系
小学音乐课堂中集体音乐游戏的应用研究被引量:4
2019年
在小学音乐教学中,要让学生在游戏中体验音乐的美妙,在音乐中感受游戏带来的快乐。小学生在学习音乐时有其自身的优劣势,他们活泼好动、勇于表现自己,并且喜欢模仿,但是因为年龄小,他们总是被动地接收,并且缺乏足够的耐性。如果只是简单地给他们讲、教他们唱,无法引导他们积极参与,因此不能起到良好的教学效果,而以游戏带动音乐学习,可以在激发他们天赋的同时,达到传授音乐知识的目的。
朱晓菲李博
关键词:小学生音乐课堂音乐游戏
浅议音乐教学的语言艺术
2018年
自从进入21世纪后,国家政府就不断地加大对教育的投资力度,目前教育部的核心任务是让各所院校培养一批高素质人才。音乐教学作为一门重要的学科,在进行音乐教学活动时,老师不但要重视教学方法,还必须提高自身的语言表达能力。在详细的音乐教学工作中,老师应该运用简洁的语言来分析乐理,促使学生全面的感受音乐魅力。所以,本研究结合了实际情况,浅议音乐教学方面的语言艺术。
朱晓菲巨鑫
关键词:音乐教学语言艺术
儿童钢琴教学中的情感培养方法解析
2022年
钢琴教学是艺术教学范畴,除了需要培养演奏者熟练的基本钢琴操作技巧外,更要注重演奏者音乐情感方面的培养。儿童生理和心理未发育成熟,针对儿童阶段的钢琴教育更应该注重情感培养,通过加强乐感、转变教学手段、增设情感体验、结合教材等方式,提升低年龄段学生的音乐情感,提高学生的演奏水平,使学生的音乐素养得到提升。
朱晓菲高鸣阳
关键词:儿童钢琴教学情感培养
音乐风格问题——在钢琴教学中的必要性
2012年
一、把握音乐风格应该作为理解钢琴音乐作品的重要方面为了更好地理解音乐作品,就必须对作品的音乐风格有深入、正确的把握,音乐风格把握得错误,在某种程度上比弹错音还要严重。对于任何一个作品的把握。
朱晓菲
关键词:古典主义时期巴罗克时期浪漫主义时期弹奏方法古典时期持续音
浅谈艺术院校钢琴专业课改革被引量:2
2008年
改革教学模式,提高学生演奏艺术水平,首先要提高主课专业教学质量,制定出主科学生各阶段应有的艺术和技术水平的标准、改革陈旧的考试制度、开设钢琴演奏教学法,要高度重视中国钢琴作品的演奏教学;其次钢琴教学要与世界接轨,教师要明确告诉学生同一作品有多种解释可能性,但又不能失去作品本身应有的风格,要追求音乐的完整性,提高钢琴演奏的基本技术。
朱晓菲
关键词:教学模式
浅析小学音乐课堂中师生互动的重要性被引量:1
2022年
随着社会的不断发展,教师教学水平的不断提高,对教学内容、教学方式都提出新的要求。在新时代的教学过程中,如何进一步提高教学效率,强化教学质量,成为教学上亟需探究的新问题。尤其是在小学音乐课堂教学中,针对小学生的学习能力与认知水平,学生无法直接有效地掌握音乐技能,在学习中存在着或多或少的问题。而想要更好地帮助学生,提高教学效率,就需要更好地探究适合小学音乐课堂的教学法。因此,笔者以师生互动为探讨的主要角度,分析小学音乐课堂中师生互动的价值,研究师生互动对教学过程产生的积极影响。
朱晓菲魏媛媛
关键词:小学音乐师生互动
浅谈儿童初学钢琴阶段教师在教学中应注意的问题
2019年
科学研究表明,开发儿童的右半脑和提升他们智力的有效途径之一是学习钢琴。钢琴的练习和演奏不仅要求学生具有较高的手指灵活程度,还需要全身肢体默契的配合。经过长期的训练,孩子的各方面能力都能得到明显的发展。而儿童初学钢琴这一阶段作为整个钢琴教学的基础,必须给予极大的重视。
朱晓菲贾雨蒙
关键词:儿童教学
怎样演奏好钢琴的音色
2012年
音乐是一种活生生的语言,比任何用口语说出的言辞更易打动人,音乐这种特殊的表达形式,它可以完美的去表达深刻、强烈的情感。钢琴(Piano)西洋古典音乐中的一种键盘乐器,她在这其中起到了一个不可或缺的地位。钢琴声如天籁,被称为乐器之王。
朱晓菲
关键词:乐器之王歌唱性复调作品断奏琴凳旋律线
音乐课堂教学中的语言美
2018年
"乐由情起",在音乐教学中要充分认识到"情"的作用,教师要以清晰的语调、优美流畅的语言表达,引领学生进行音乐学习,增强学生对音乐的理解和体悟,促进学生在音乐学习中得到艺术思维的拓展和审美品位的提升。
朱晓菲巨鑫
关键词:音乐教学课堂语言
共3页<123>
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