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李学杰

作品数:25 被引量:74H指数:5
供职机构:周口师范学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省政府决策研究招标课题河南省普通高中新课程实验研究项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术语言文字艺术更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 15篇教学
  • 7篇教育
  • 7篇课程
  • 6篇教师
  • 5篇师专
  • 5篇微格教学
  • 5篇教师专业
  • 5篇教师专业发展
  • 4篇师范
  • 3篇多媒体
  • 3篇多媒体教材
  • 3篇课程改革
  • 3篇教学技能
  • 2篇电视
  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇影视
  • 2篇院校
  • 2篇摄影
  • 2篇师范生

机构

  • 23篇周口师范学院

作者

  • 23篇李学杰
  • 2篇苏光鸿
  • 2篇申雨凡
  • 2篇刘玉春
  • 2篇孙卓
  • 2篇宋光辉
  • 2篇刘芳
  • 2篇李颖
  • 2篇豆桂平
  • 1篇李益德

传媒

  • 6篇周口师范学院...
  • 3篇教育评论
  • 2篇教育与职业
  • 2篇中国电化教育
  • 2篇现代教育技术
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇现代电视技术
  • 1篇教育技术资讯
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课程改革背景下师范生施教能力培养策略被引量:1
2012年
通过新的课程理念、信息技术对课堂空间的拓展以及课堂教学呈现的"新"特点等影响课堂教学效率的相关因素的分析,提出新课程改革背景下提高课堂教学有效性的策略,为广大教师在教学中适应新课程改革、增强和提高教学绩效提供一些合理化的建议。
李学杰
关键词:新课程改革课堂教学教学技能
一种心理学教学辅助教具
本实用新型公开了一种心理学教学辅助教具,包括眼罩主体、一号系带和二号系带,所述一号系带上设有一号助听囊,二号系带上设有二号助听囊,调节一号系带和二号系带在连接带中移动使使用者的耳朵正对一号助听囊和二号助听囊,使心理学学生...
豆桂平孙卓李颖申雨凡陈迎春苏光鸿李学杰刘芳刘玉春
文献传递
数字环境下《摄影基础》课程教学的改革与实践被引量:4
2010年
随着数码照相机的普及应用和图像处理的数字化,《摄影基础》作为高等师范院校现代教育技术等相关多个专业的必修课程,在教学内容、教学方法和实验技能等方面也产生的很大的变化。文章根据作者多年《摄影基础》课程教学的工作实践,对课程的教学进行了总结及反思,旨在使《摄影基础》课程的教学更加完善。
李学杰
关键词:摄影教学数字影像教学方法
地方本科师范院校的实践教学改革被引量:1
2014年
实践教学作为教育教学的重要组成部分,是培养和提高师范生职业能力和教学素质的重要环节。文章结合本校升本建设过程中的探索与实践,提出构建实践教学督导机制、创新教学技能培训模式、合作开发校本课程资源、积极开展顶岗支教、实行导师制的一体化培养模式等实践教学策略。同时,强化师范生教学能力的培养与训练,加快其教师角色的转变和适应,确保地方本科师范院校教学质量的稳步提升,努力实现师范生职前教育和职后就业的无缝对接。
李学杰
关键词:地方师范院校实践教学微格教学顶岗实习导师制
幼儿教师专业素质的职前培养被引量:11
2014年
依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,文章从专业理念、专业知识、专业技能三个方面,调查并分析当前幼儿教师专业素质职前培养所面临的问题,提出深入学习教师专业标准、合理制定人才培养方案、优化教师教育课程体系、丰富教学与实践形式等对策,以努力深化高师院校教育教学改革,创新人才培养模式,全面提升高师院校学前教育专业在校学生的整体素质和专业化的教育教学能力。
李学杰
关键词:幼儿教师职前教育教师专业发展
提高非线性编辑系统的运行效率
2007年
非线性编辑技术以其系统设备占用空间小、系统功能集成度高、编辑随意性和无多版复制等优越性,除了应用于影视制作、节目编辑等制作领域外,也在教育教学领域得到应用,为推进实验教学改革和多媒体教材的制作开辟了广阔的前景,提供了先进、便捷的手段。 非线性编辑系统虽然具有编辑的方便性、随意性和瞬间性,大大缩短了编辑的时间,显示出令人叹为观止的优势,但它同时也增加了一些与教材节目制作本身无关的工作量。如大量素材的上载、制作完成后的节目输出、特技效果的生成、各种数据的清除与整理等等,常常影响它的工作效率。2003年周口师范学院建立影视制作实验室以来,在满足实验教学工作以外,还要为学院的精品课程、多媒体教材制作、申报评奖等编辑大量的作品,为影视协会的社团活动提供学习便利,有限的设备和硬件空间经常是应接不暇。几年的使用经验让我们认识到,要提高非线性编辑系统的制作效率,在具备功能强大的系统的基础上,还要有一套科学的组织和管理方法。
李学杰
关键词:非线性编辑系统运行效率多媒体教材非线性编辑技术影视制作实验教学工作
课程改革背景下教师职业能力运用调查与培养策略
2013年
随着教育改革的发展,传统教育的目的、教学内容、教学方法和手段等发生了质的变化,迫使教师更新教学观念,提升自身素质。文章通过对一个地区中学教师职业能力运用状况的调查,分析现阶段中学教师职业能力运用和教师职业能力培训中存在的问题,提出新课改背景下教师理论素养和职业能力的培养策略和培训模式,系统有效地培养适应新课程教学改革的合格教师,从而提高基础教育师资的教学水平。
李学杰
关键词:课程改革在职教师师范生微格教学
弥散圆与景深范围的关系被引量:6
2003年
介绍了影像清晰度的标准———弥散圆 ,阐述了影像清晰与模糊的原因及其对景深运用的影响 ,以便进一步提高照片质量和实用价值 .
李学杰
关键词:摄影技术影像清晰度光圈焦距
非线性编辑系统运行的有效管理
2010年
非线性编辑系统先进、便捷的制作手段加大了中小学课件的信息量,增强了课堂的教学效果.但由于缺乏有效的组织和管理,其实际的运行效率往往差强人意.本文通过分析非线性编辑实践中经常出现的问题,寻找和总结科学有效的组织、管理方法,实现系统高效运转,以期能在教育教学领域得到更广泛的应用,推进中小学的实验教学改革.
李学杰
关键词:素材
《教育规划纲要》指导下教师教学能力培养实践与策略被引量:4
2012年
随着课程改革的深入和《教育规划纲要》的颁布,教师教学能力培养和训练引起更多方面的重视。文章通过厘清教师教学能力培养中遇到的教育理念学习、课程价值定位、教学技能训练等理论和实践问题,总结和提出内化纲要精神、服务基础教育、完善课程体系、强化能力培养、拓展实践方式等教师教学能力培养的策略和途径,深入开展微格教学技能训练与评价,加强师范生和在职教师教学能力的培养,促使其满足并适应新时期教育改革发展下课程教学的需要。
李学杰
关键词:课程改革教师专业发展教学能力微格教学
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