李桂树
- 作品数：23 被引量：27H指数：3
- 供职机构：中央财经大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：北京市哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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- 略论高校课堂教学的几个问题
- 2008年
- 课堂教学是高校全部教学活动的中心环节,是培养高质量人才的重要平台。教师要摘好课堂教学应注重:明准教学目的,重在培养能力;在"讲"字上功夫,发挥教学艺术效应;抓住"四个要领",较早地把学生引进研究领域。
- 李桂树田宗会
- 关键词：高校课堂教学
- 从国家利益的视角解读史迪威与蒋介石之间的矛盾纠葛被引量：1
- 2008年
- 太平洋战争全面爆发后,中国战场的作用在美国全球战略中的地位凸显出来。为此,美国加快了与中国合作的步伐。但是,由于双方在国家利益上的差异,尤其是在对待中共问题上严重分歧,成为引发史迪威与蒋介石之间矛盾纠葛的主导因素。
- 李桂树
- 关键词：史迪威蒋介石纠葛
- 美国人权外交的渊源被引量：1
- 2006年
- 美国人权外交政策在20世纪70年代中后期的出现,有其产生的深刻根源。正因为人权在美国有着广泛而深厚的文化和历史土壤,本文试图从美国独特的文化、历史以及经济的视角论述其对美国实行人权外交政策的影响,以期人们对美国的强权政治和霸权主义有全面的了解。
- 李桂树王兵
- 关键词：美国人权外交渊源
- 中苏同盟解体缘由新解读
- 2013年
- 中苏战略同盟是以抗衡美国霸权主义为基础的,当这一基础发生动摇的时候,同盟的分裂乃至解体自然也就顺理成章了。在这一过程中,苏联对美外交政策的转变无疑是动摇联盟基础的要害所在,而中苏双方战略互信的缺失则是促使同盟解体的重要推手。
- 李桂树姜虹
- 关键词：同盟
- “一边倒”外交策略研究的新视角被引量：3
- 2009年
- "一边倒"是毛泽东在新中国成立前夕提出的外交策略。学术界对这一问题的研究始终热度不减,时至今日,对其成因仍是众说纷纭,莫衷一是。特别是大多仅从中共一方来探讨其成因,结论不免失之偏颇。通过对合作双方所处内外形势的考察与分析指出,"一边倒"外交策略的出台和运作主要是中苏双方基于维护和实现各自国家利益的双向选择的结果,而意识形态至多不过是充当了一个媒介而已。
- 李桂树
- 关键词：一边倒外交策略中苏关系
- 从国家利益观看邓小平对毛泽东外交思想的继承与发展被引量：2
- 2004年
- 维护国家利益是邓小平外交思想的核心部分,又是其外交政策立论的基础和实践的前提。面对纷繁复杂的国际局势和新时期中国面临的机遇与挑战,邓小平充分继承了毛泽东的这一外交理念,并随着时代的发展,不断丰富其合理内核。
- 李桂树
- 关键词：邓小平外交思想毛泽东
- 瞿秋白农民问题理论探析
- 2008年
- 瞿秋白作为中国共产党早期领导人之一,是马克思主义中国化的杰出代表。他在中国革命的过程中努力把马克思主义的基本原理与中国实际相结合,提出了一系列关于农民问题的理论。这些理论不仅为中国共产党新民主主义基本思想的形成奠定了一定的基础,而且也对党认识中国国情,建立工农联盟,进而推动中国革命的历史进程产生了极为重要的深远影响。
- 李桂树姜虹
- 关键词：瞿秋白农民问题
- 二战期间中国共产党与美国关系初探
- 2003年
- 第二次世界大战期间 ,特别是太平洋战争爆发后 ,中国共产党与美国在战略方针上存在着诸多不同 ,由此引发了双方的合作与冲突。这说明美国的“扶蒋反共”政策不是开始于赫尔利来华 ,而是始于赫尔利来华“调停”失败后。
- 李桂树
- 关键词：二战期间
- 论民主党派的民主监督与和谐社会的构建被引量：2
- 2007年
- 民主党派的民主监督功能是民主党派行使参政议政权利的重要内容,是加强和改善党的领导的重要途径,也是推动新时期社会主义民主政治建设的重要力量。因此,充分发挥民主党派的民主监督职能必将推动当前我国社会主义和谐社会的构建。
- 李桂树
- 关键词：民主党派民主监督和谐社会
- 关于在职业教育中强化自我激励的探讨
- 2008年
- 自我激励是指受教育者通过内在激励情感，激发自控意识，以促进学生成人的教育理念和手段。根据职业教育的现状和特点，在教育教学中应该强化学生的自我激励教育，提高职业教育的教育教学质量，进而开创职业教育的崭新天地。
- 李桂树宋磊
- 关键词：自我激励职业教育
