林丽玲
- 作品数：5 被引量：92H指数：2
- 供职机构：上海师范大学教育学院心理系更多>>
- 发文基金：上海市浦江人才计划项目上海市教育科学研究规划项目上海市教育委员会科技发展基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 儿童中期受欺负与自尊之间的关系:应对方式的中介效应
- 受欺负(peer victimization)是指个体遭受同伴的身体、言语、财物以及人际关系方面攻击的经历。已有研究表明,受欺负与低自尊等一系列的内化问题行为相联系,然而有关受欺负影响儿童自尊水平的作用机制,目前来看已有...
- 林丽玲刘俊升
- 关键词：自尊受欺负中介作用
- 文献传递
- 儿童中期应对方式与心理适应的关系:一项追踪研究
- 应对方式(coping styles)是个体在面临压力时所采用的认知调节和行为努力的策略与方法,可分为趋近型应对和回避型应对。趋近型应对方式直接指向压力源,如寻求他人帮助、解决问题等,回避型应对方式则指向压力源所带来的压...
- 林丽玲刘俊升
- 关键词：心理适应结构方程模型
- 文献传递
- 基本心理需求量表中文版的信、效度初步检验被引量：74
- 2013年
- 目的:引入Gagne编制的基本心理需求量表(BPNS),并在小学和中学生群体中对其信效度进行验证。方法:选取上海市四到八年级的中小学生526名,通过项目分析、验证性因素分析等方法检验量表的项目鉴别力和结构效度,选用简明多维学生生活满意度量表(BMSLSS)和儿童心理一致感量表(CSOC)为效标考察量表的效标关联效度;对55名中学生间隔两周重测,评定重测信度。结果:BPNS各题目项目鉴别力良好,项目与其所属分量表的相关在0.40～0.72之间。修订后的量表中文版符合三阶因子结构(χ2/df=2.43,RM SEA=0.05,NFI=0.97,NNFI=0.97,GFI=0.95,CFI=0.98,IFI=0.98),各项目在其所属分量表上的载荷在0.42～0.79之间;3个分量表得分与BMSLSS、CSOC得分均呈正相关(r=0.32～0.59,均P<0.01)。总量表的Cronbachα系数为0.84,3个分量表的Cronbachα系数在0.57～0.72之间;3个分量表的重测信度在0.68～0.83之间。结论:基本心理需求量表中文版有较好的信度和效度,可以用作考察我国中小学生基本心理需求研究的工具。
- 刘俊升林丽玲吕媛魏超波周颖陈欣银
- 关键词：信度验证性因素分析心理测量学
- 儿童中期同伴侵害与自尊之关系:应对策略的中介效应被引量：18
- 2015年
- 目的:探讨儿童中期同伴侵害与自尊之间的关系,以及应对策略在其中的中介作用。方法:对1467名3-5年级学生施测修订版班级戏剧量表(RCP)、儿童自我觉知量表(HSPPC)以及自评应对策略量表(SCS),并借助相关分析、中介效应分析等方法考察同伴侵害与自尊的关系,以及应对策略在其中的中介作用。结果:1在同伴侵害、自尊和应对策略上,年级和性别的主效应均显著,而交互作用不显著。2同伴侵害与自尊、趋近应对策略的相关系数分别为-0.15、-0.12,而与回避应对策略的相关系数为0.17;趋近应对策略与自尊的相关系数为0.33,而回避应对策略与自尊的相关系数为-0.10。3应对策略中介模型的拟合度良好,χ2/df=3.82,RMSEA=0.04,RMR=0.02,GFI=1.00,AGFI=0.99,NFI=0.98,CFI=0.99,IFI=0.99。应对策略在同伴侵害与自尊的关系中起到部分中介作用,中介效应占总效应的50%。结论:同伴侵害在一定程度上通过影响儿童的应对策略来改变其自尊水平。
- 林丽玲刘俊升周颖
- 关键词：同伴侵害自尊中介效应
- 儿童中期受欺负与自尊之间的关系:应对方式的中介效应
- 受欺负(peer victimization)是指个体遭受同伴的身体、言语、财物以及人际关系方面攻击的经历。已有研究表明，受欺负与低自尊等一系列的内化问题行为相联系，然而有关受欺负影响儿童自尊水平的作用机制，目前来看已有...
- 林丽玲刘俊升
- 关键词：自尊受欺负中介作用
