您的位置: 专家智库 > >

沈洪兴

作品数:228 被引量:1,686H指数:20
供职机构:第二军医大学附属长海医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金上海市卫生系统百名跨世纪优秀学科带头人培养计划上海市浦江人才计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 169篇期刊文章
  • 44篇会议论文
  • 8篇专利
  • 3篇科技成果
  • 1篇学位论文

领域

  • 172篇医药卫生
  • 35篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 53篇颈椎
  • 40篇骨折
  • 31篇脊髓
  • 30篇外科
  • 30篇教学
  • 29篇手术
  • 28篇颈椎病
  • 23篇烧伤
  • 18篇髓型
  • 18篇前路
  • 18篇脊髓型
  • 18篇脊髓型颈椎病
  • 17篇细胞
  • 15篇退变
  • 14篇教育
  • 14篇关节
  • 13篇内固定
  • 11篇愈合
  • 11篇胫骨
  • 8篇骨科

机构

  • 225篇第二军医大学
  • 5篇上海交通大学...
  • 4篇复旦大学
  • 4篇上海交通大学...
  • 3篇上海第二医科...
  • 2篇第三军医大学...
  • 2篇湖南省人民医...
  • 2篇中国人民解放...
  • 2篇福建省军区
  • 1篇广东医学院
  • 1篇广州军区广州...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇江西省人民医...
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇解放军第15...
  • 1篇唐山市人民医...
  • 1篇西安市红十字...
  • 1篇义乌市中心医...
  • 1篇姜堰市人民医...
  • 1篇解放军第一一...

作者

  • 225篇沈洪兴
  • 45篇赵志青
  • 34篇陈智
  • 33篇王家林
  • 31篇张帆
  • 30篇张春才
  • 29篇许硕贵
  • 27篇陈玉林
  • 25篇侯铁胜
  • 23篇夏照帆
  • 23篇禹宝庆
  • 23篇李凤宁
  • 23篇黄轩
  • 20篇王琨
  • 20篇纪方
  • 20篇苏佳灿
  • 19篇李明
  • 17篇刘佳
  • 17篇卓冬兰
  • 15篇王秋根

传媒

  • 38篇第二军医大学...
  • 12篇中国脊柱脊髓...
  • 10篇西北医学教育
  • 8篇中国医学教育...
  • 8篇解放军医院管...
  • 8篇中华创伤骨科...
  • 7篇卫生职业教育
  • 7篇中国矫形外科...
  • 6篇中华医学杂志
  • 6篇脊柱外科杂志
  • 6篇第十一届全军...
  • 5篇中国高等医学...
  • 4篇中华外科杂志
  • 4篇中华骨科杂志
  • 4篇第十届全国骨...
  • 3篇实用骨科杂志
  • 3篇国外医学(骨...
  • 3篇中国骨伤
  • 3篇继续医学教育
  • 3篇2008年上...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 30篇2015
  • 23篇2014
  • 23篇2013
  • 23篇2012
  • 6篇2011
  • 18篇2010
  • 6篇2009
  • 9篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 15篇2005
  • 16篇2004
  • 6篇2003
  • 3篇2002
  • 9篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
  • 14篇1998
228 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
胫骨平台骨折术后高度丢失的原因及对策
目的:分析随访病例术后平台高度丢失的原因并提出对策,提高胫骨平台骨折手术解剖复位率. 方法:对2000年1月至2003年6月间在某院治疗的不同类型胫骨平台骨折进行回顾,对有良好随访的57例达解剖复位或接近解剖复...
王秋根王家林陆晴友王万宗吴剑宏汪方方大标杨涛汤旭日张秋林沈洪兴纪方禹宝庆许硕贵唐昊张春才
关键词:胫骨平台骨折内固定创伤性骨关节炎解剖复位
文献传递
微信在烧伤外科临床带教中的应用体会被引量:24
2014年
烧伤外科具有急症医学和灾难医学的属性,且教学安排在临床实习或见习的时间较短,给烧伤外科的临床带教造成极大的困难。将微信引入烧伤外科的临床教学,利用手机粘着性(手机随身携带)、微信功能多样性,将教务管理、专业知识、医学图片、视频等内容采取基于手机的主动推送方式发布微信,形成师生之间点对点、点对面的三维时空教学模式,切实地在临床带教中贯彻病例教学法,突破了传统教学模式时间与空间的限制,实现了积极的教学反馈和师生互动,同时强化了师生情感,显著提高了烧伤外科临床教学质量,取得了良好的教学效果。
孙瑜刘佳卓冬兰沈洪兴赵志青李凌
关键词:烧伤外科临床教学智能手机
Nogo/NgR信号通路相关分子及其在脊髓神经再生中的作用
2009年
据估计,全球脊髓损伤(spinal Cord injury,SCI)的年发生率为22/100万,人数约250万,且主要发生于20~30岁的青年人,虽然他们大多有接近正常的寿命,但往往留有严重残疾,极大地降低了他们的生活质量,给个人、社会带来了沉重的负担。阐明SCI的内在机制,促进SCI后神经功能的恢复是亟待解决的问题。
杨志高沈洪兴
关键词:脊髓神经再生相关分子信号通路NOGONGR严重残疾
通过临床病例构建试题库的探索被引量:2
2009年
本文将试题库系统构建分成临床试题素材库和命题两个部分,通过整合医院信息系统,对有临床考试价值的病例信息,在录入医院信息系统时就进行标记,建立相应的索引,构建一种新型的临床试题素材库。该方法减少了收集试题素材的工作量,优化了命题程序。同时设计能完成试题库组建、试卷自动生成、上机考核、自动阅卷、考试记录保存、结果分析等功能的相关软件,将临床实践和临床考核融合为一个有机的整体。
沈洪兴徐正梅张帆陈智杨志高
关键词:试题库考试改革
盆腔可视化系统在肛肠外科临床教学中的应用
2015年
利用盆腔可视化教学系统,以学员为中心,采取分层次、多方法教学模式讲授临床教学中的重点、难点,以满足不同年资、来源的进修医师、研究生和本科生学习需求,取得了很好的效果。
楼征张卫卓冬兰李丽刘佳赵志青沈洪兴
关键词:盆腔可视化系统肛肠外科临床教学
球囊注射压迫法建立山羊颈脊髓慢性压迫模型被引量:3
2012年
目的验证一种新型颈脊髓慢性压迫动物模型建立方法的可行性。方法选取18只崇明山羊,随机分为实验组(15只)和对照组(3只)。通过前路手术将球囊压迫装置固定在C3椎体内,实验组术后每周经皮向注射阀注射0.1ml造影剂,使球囊缓慢膨胀,对颈脊髓产生慢性压迫;对照组放置压迫装置后即刻取出,术后每周仅经皮穿刺但不注射造影剂。每4周采用Tarlov评分法对动物进行行为学评价,在全麻下进行颈椎X线、CT、MRI检查,并处死2只取压迫节段脊髓进行病理学观察。结果对照组各时间点Tarlov评分均为5分。实验组术后4周(n=13)Tarlov评分不变;术后8周时(n=11)有2只Tarlov评分为4分,9只5分;术后12周时(n=9)有3只Tarlov评分为2分,4只3分,2只4分。影像学检查示对照组脊髓未见明显异常;实验组球囊压迫系统表现稳定,随着时间推移,脊髓逐渐受压。病理学检查显示对照组未见明显异常。实验组术后4周未见明显异常;术后8周受压节段脊髓前角内神经元数量减少,胞体周围间隙增大,白质轻度脱髓鞘,部分轴突空泡变性;术后12周白质出现片状脱髓鞘区和空泡变性。结论术后实验动物行为学、影像学和组织学检查符合慢性压迫性颈脊髓病特点,说明新型球囊注射压迫系统可以辅助建立稳定、可靠的慢性颈脊髓压迫动物模型。
陈智何平黄轩王琨綦珂张帆李凤宁宋庆鑫汤译博侯藏龙唐沂星沈洪兴
关键词:脊髓压迫症动物模型球囊
第40届颈椎研究学会年会在美国芝加哥举行
2013年
颈椎研究学会(Cervical Spine Research Society,CSRS)第40届年会于2012年12月5至8日在美国芝加哥举行,来自加拿大西多伦多医院的Fehlings教授为本次年会主席,下届CSRS主席是来自美国华盛顿大学医学院的颈椎外科研究所负责人Riew教授。经过严格双盲审稿,本次年会择优选取了180篇论文分别进行大会发言及壁报交流,
黄轩陈智沈洪兴
关键词:颈椎外科
发展中国家外军学员肛肠外科临床教学方法被引量:5
2015年
给发展中国家外军留学生肛肠外科学的临床带教是一项具有挑战性的教学任务,不同于国内军队"三生"的临床带教。按照"以人为本、因人施教、突显中国元素和军事特色"的总原则,针对性地开展外军学员肛肠外科临床教学新路,取得较好效果。
楼征张卫傅传刚卓冬兰李丽沈洪兴赵志青
关键词:肛肠外科学外军留学生临床教学
脓肿切开训练模型
本实用新型公开了一种脓肿切开训练模型,具有盒体,盒体内设有球形模块,球形模块与盒体内之间的空间用弹性海绵填充,球形模块内设有至少两个大小不同、深浅不一的脓肿模块,所述球形模块的直径大于盒体的高度,盒体的上表面为硅胶面,盒...
叶华茂徐晓东杨潜赵志青沈洪兴汪斌
文献传递
浅谈动物外科教学中创新思维的培养被引量:1
2014年
思维品质主要包括思维的灵活性、广阔性、敏捷供、深刻性、独创性和批判性等几个方面。创新思维建立在思维广阔性和深刻性的基础上,并为思维敏捷性和批判性提供保证的良好品质。在工作、生活和学习中,照章办事易,开拓创新难,本文探讨如何激发医学生动物外科教学中发展创新思维,根据具体情况,灵活机动地进行合理处理。
张煜辉王来兴岳志健赵志青沈洪兴刘建民
关键词:外科学创新思维
共23页<12345678910>
聚类工具0